Разбор задания ОГЭ по географии "Задания 16 и 17"

Разбор задания ОГЭ по географии

Задания 16 и 17

Задания 16

Алгоритм работы с этими заданиями

Все задания этого номера связаны с «детскими выводами». Школьники обмениваются данными и заносят их в таблицу, с которой вам и нужно ознакомиться. А далее требуется определить, какой из выводов правильный.

ВНИМАНИЕ:

• Никакого атласа
• Используйте только черновик

В черновике рисуете точки, согласно координатам представленным в таблице. Рисунок из таблицы

· Санкт-Петербург

· Нижний Новгород (он южнее и восточнее)

· Ульяновск

· Оренбург

• Анатолий: Среденгодовое количество осадков постепенно уменьшается при возрастании высоты пункта наблюдения

Здесь понадобится 2 столбца – Среднегодовое количество осадков и Высота пункта. Расставляете данные в черновик и просо сравниваете!

2. Никита: Среднегодовое количество атмосферных осадков последовательно возрастает при движении с северо-запада на юго-восток.

3. Вера: В Температура в январе последовательно уменьшается при движении с северо-запада на юго-восток.

4. Арина: температура в июле последовательно возрастает при движениии с северо-запада на юго-восток.

Со всеми этими вопросами вы работаете в черновике. Не забываете систему координат и все данные таблицы переносите в черновик!

Задание 17

Высота или угол падения солнца

1 вариант вопроса – солнце раньше всего/ позже всего поднимается над горизонтом - -Определяете по долготе, то есть чем восточнее тем раньше/позже встает солнце.

2 вариант – Солнце выше/ниже над горизонтом – Определяем по широте. 22 июня – самое высокое солнце над северным тропиком, чем севернее тем ниже. 22 декабря – наоборот. Весной и осенью Солнце в зените 9самое высокое) над экватором.

3 вариант – продолжительность дня наибольшая/наименьшая – определяем по широте. Май- сентябрь, чем севернее, тем длиннее день/короче ночь (белые ночи в СПб). С ноября по март – наоборот.

Учащиеся проанализировали собранные данные в целях выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных?

1) Олег: «При удалении от Атлантического океана количество атмосферных осадков постепенно увеличивается».

2) Филипп: «При движении с запада на восток лето становится теплее».

3) Анастасия: «При удалении от Атлантического океана зимы становятся холоднее».

4) Диана: «Чем теплее зима, тем атмосферных осадков больше».

Школьники нашли в Интернете климатические данные для пунктов, расположенных в Европе на одной параллели, но на разных меридианах. Данные получены на местных метеостанциях в результате многолетних наблюдений. Собранные школьниками данные представлены в следующей таблице.

В каком из перечисленных городов 22 декабря Солнце позже всего по московскому времени поднимется над горизонтом?

1) Шалон

2) Мюнхен

3) Кошице

4) Черновцы

Учащиеся проанализировали собранные данные в целях выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных?

1) Алексей: «Чем выше расположен пункт, тем теплее в июле».

2) Анна: «Чем дальше на юго-восток, тем меньше годовая амплитуда температур».

3) Екатерина: «Чем дальше на юго-восток, тем реже выпадают атмосферные осадки».

4) Александр: «Чем ближе к морю, тем реже выпадают атмосферные осадки».

Школьники из нескольких населённых пунктов России обменялись данными многолетних наблюдений, полученными на местных метеостанциях. Собранные ими данные представлены в следующей таблице.

В каком из перечисленных городов 21 марта Солнце раньше всего по московскому времени поднимется над горизонтом?

1) Санкт-Петербург

2) Москва

3) Тамбов

4) Астрахань

Учащиеся проанализировали собранные данные в целях выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных?

1) Валерия: «Чем выше расположен пункт, тем меньше в нём среднегодовое количество атмосферных осадков».

2) Герман: «При движении из Европейской части России в Азиатскую зима становится холоднее».

3) Анна: «Среднее количество атмосферных осадков увеличивается при движении с запада на восток».

4) Мария: «Чем ниже расположен пункт, тем теплее там зимой».

Школьники из нескольких населённых пунктов России обменялись данными многолетних наблюдений, полученными на местных метеостанциях. Собранные ими данные представлены в следующей таблице.

В каком из перечисленных населённых пунктов 23 сентября Солнце раньше всего по московскому времени поднимется над горизонтом?

1) Воронеж

2) Октябрьский

3) Орск

4) Кызыл

Учащиеся проанализировали собранные данные в целях выявления зависимостей между полученными характеристиками. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных?

1) Мария: «Среднесуточная температура воздуха повышается при движении с востока на запад».

2) Иван: «Чем больше продолжительность дня, тем выше среднесуточная температура воздуха».

3) Фёдор: «Продолжительность дня увеличивается при движении с севера на юг».

4) Светлана: «Высота Солнца над горизонтом увеличивается при движении с востока на запад».

Школьники из нескольких населённых пунктов России обменялись данными, полученными на местных метеостанциях 22 января 2013 г. Собранные ими данные представлены в следующей таблице.

В каком из перечисленных городов 21 марта Солнце раньше всего по московскому времени поднимется над горизонтом?

1) Вологда

2) Уфа

3) Рязань

4) Воронеж

Учащиеся проанализировали собранные данные в целях выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных?

1) Дмитрий: «Чем восточнее расположен пункт, тем зимы становятся холоднее».

2) Глеб: «Чем восточнее расположен пункт, тем лето становится теплее».

3) Елена: «На параллели 50° с. ш. максимум атмосферных осадков выпадает в летнее время».

4) Наталья: «Чем ближе к Тихому океану, тем количество атмосферных осадков меньше».

Школьники нашли в Интернете климатические данные для пунктов, расположенных в Евразии на одной параллели, но на разных меридианах. Данные получены на местных метеостанциях в результате многолетних наблюдений. Собранные школьниками данные представлены в следующей таблице.

В каком из перечисленных населённых пунктов 23 сентября Солнце позже всего по московскому времени поднимется над горизонтом?

1) Александров Гай

2) Кяхта

3) Семипалатинск

4) Благовещенск