Ученики на Учителя.com


Проверочная работа "Южные материки"

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «ЮЖНЫЕ МАТЕРИКИ»
ВАРИАНТ 1
ФИ_________________________________________
ЗАДАНИЕ 1.
Установите последовательность этапов отображённого на схеме процесса в
ночное время. Запишите в ответе порядковые номера этапов.
ЭТАПЫ:
1) Сухой и холодный воздух с суши перемещается в сторону моря.
2) Суша холодная, а море более теплое и воздух более легкий; он поднимается
вверх.
3) Над поверхностью суши скапливается тяжёлый холодный воздух.
4) Над сушей формируется область повышенного давления.
5) Над морем формируется область пониженного давления.
Рассмотрите схему природного процесса и выполните задания.
Ответ:______________________________________________
ЗАДАНИЕ 2
В какое время суток (днем или ночью) и почему более вероятно выпадение
осадков?
Рассмотрите схему природного процесса ЗАДАНИЯ 1, и выполните задания.
Ответ:______________________________________________
ЗАДАНИЕ 3
Установите соответствие между материками и их географическими
особенностями.
Материки:
А) Австралия
Б) Южная Америка
Географические особенности:
1) Вдоль северо-восточного побережья материка протягивается подводная гряда, созданная живыми
организмами.
2) Горы материка — один из самых сейсмически активных районов Земли с большим количеством
действующих вулканов.
3) Материк целиком расположен в Южном полушарии.
4) На материке обитают сумчатые животные, а также яйцекладущие млекопитающие — утконос и
ехидна.
5) Около половины площади материка занимают влажные экваториальные леса — сельва.
6) По территории материка протекает самая длинная и полноводная река мира.
Запишите в таблицу выбранные цифры под буквами, которыми обозначены
материки.
Ответ:
А
Б
ЗАДАНИЕ 4
В приведённом ниже списке перечислены крупные географические объекты.
Выберите из представленного ниже списка названия географических объектов,
расположенных на территории одного из этих материков, и заполните схему.
Впишите в схему название материка, типы и названия выбранных Вами
географических объектов.
Конго, Ниагара, Ладожское, Эйр (Эйр-Норт), Виктория, Амур, Муррей, Анды,
Кавказ, Байкал, Замбези, Дарлинг, Аппалачи, Косцюшко, Эверест, Котопахи.
ЗАДАНИЕ 5
На политической карте мира выделите штриховкой страны, в которых живут
подростки.
Леонсио и Хамади познакомились на олимпиаде по физике. Леонсио живёт в
столице Бразилии, а Хамади — в столице Египта. Подростки общаются через
Интернет, и при общении им приходится учитывать разницу во времени между
их городами.
ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «ЮЖНЫЕ МАТЕРИКИ»
ВАРИАНТ 2 ФИ
___________________________________
ЗАДАНИЕ 1
Установите последовательность этапов отображённого на схеме процесса.
ЭТАПЫ:
1) С самого высокого участка песчинки стекают в обе стороны.
2) Распадающиеся песчинки формируют заостренные концы — рога.
3) Песок под влиянием постоянно движущегося воздуха начинает
перемещаться.
4) Ветер продолжает двигать песок, поднимаясь по наветренному склону
песчинки падают с противоположной стороны и разделяются.
5) Песок поднимается вверх по склону и образует холмы (гряды).
Рассмотрите схему природного процесса и выполните задания.
Ответ:______________________________________________
ЗАДАНИЕ 2
С какой стороны формируются рога и почему?
Рассмотрите схему природного процесса ЗАДАНИЯ 1, и выполните задания.
Ответ:______________________________________________
ЗАДАНИЕ 3
Установите соответствие между материками и их географическими
особенностями.
Материки:
А) Южная Америка
Б) Африка
Географические особенности:
1) Наибольшую площадь материка занимает природная зона пустынь.
2) На севере расположена крупнейшая низменная равнина мира.
3) На территории материка расположено самое крупное высокогорное озеро мира.
4) Недра северной части материка богаты нефтью.
5) На западе материка расположена одна из самых крупных горных систем мира.
6) По территории материка проходит один из крупнейших рифтовых разломов мира.
Запишите в таблицу выбранные цифры под буквами, которыми обозначены
материки.
Ответ:
А
Б
ЗАДАНИЕ 4
В приведённом ниже списке перечислены крупные географические объекты.
Выберите из представленного ниже списка названия географических объектов,
расположенных на территории одного из этих материков, и заполните схему.
Впишите в схему название материка, типы и названия выбранных Вами
географических объектов.
Конго, Ориноко, Дарлинг, Эри, Титикака, Парана, Миссури, Аконкагуа, Муррей,
Денали, Юкон, Дарлинг, Кордильеры, Альпы.
ЗАДАНИЕ 5
На политической карте мира выделите штриховкой страны, в которых живут
подростки.
Диего и Ахмет познакомились на чемпионате мира по шахматам среди
школьников. Диего живёт в столице Аргентины, а Ахмет — в столице ЮАР.
Подростки общаются через Интернет, и при общении им приходится учитывать
разницу во времени между их городами.
ОТВЕТЫ
ВАРИАНТ
1
2
4
5
1
25341
Днем испарение
2
35142
С подветренного
склона
Скачать материал

География - еще материалы к урокам: