Ученики на Учителя.com


Проверочная работа "Как люди жили в старину" 5-6 класс

5-6 кл Урок Как люди заселяли Землю
1. Человек за все время своего существования заселил и освоил
а) все материки Северного полушария и Антарктиду
б) все материки, за исключением Антарктиды;
в) все материки Южного полушария;
г) все материки
2. Исключите неверный ответ. В первую очередь древние люди
заселяли территории
а) с отсутствием хищников; б) с большими запасами съедобных
растений; в) с мягким климатом; г) с плодородными почвами
3. Установите причинно-следственную связь событий.
а) освоение новых территорий,
б) приспособление к окружающей среде;
в) нехватка источников существования;
г) изобретение новых видов жилищ, одежды, орудий труда
4. Установите соответствие между жизнью в разных природных
условиях и способами приспособления к окружающей среде.
Жизнь в разных природных
условиях
Способы приспособления к
окружающей среде
1. Жизнь в условиях жары и
сухости
2. Жизнь в условиях холода
3. Жизнь в условиях редкого
растительного покрова
4. Жизнь в условиях густого
растительного покрова
А. Отапливание жилища,
дополнительная одежда
Б. Запасание воды,
искусственное орошение полей
В. Вырубка леса под поля и
жилища, защита от хищников
Г. Переносные жилища, перегон
скота на новые пастбища
5. Верны ли следующие утверждения о человеческой деятельности?
А. Постепенно человек перешел от собирательства к земледелию, а от
охоты к животноводству.
Б. Новые виды жилищ, одежды, орудий труда человек мог создать
лишь на вновь освоенных территориях.
а) верно только А
б) верно только Б
в) оба неверны
г) оба верны
1.
2.
3.
4.
5-6 кл Урок Как люди заселяли Землю
1. Человек за все время своего существования заселил и освоил
а) все материки Северного полушария и Антарктиду
б) все материки, за исключением Антарктиды;
в) все материки Южного полушария;
г) все материки
2. Исключите неверный ответ. В первую очередь древние люди
заселяли территории
а) с отсутствием хищников; б) с большими запасами съедобных
растений; в) с мягким климатом; г) с плодородными почвами
3. Установите причинно-следственную связь событий.
а) освоение новых территорий,
б) приспособление к окружающей среде;
в) нехватка источников существования;
г) изобретение новых видов жилищ, одежды, орудий труда
4. Установите соответствие между жизнью в разных природных
условиях и способами приспособления к окружающей среде.
Жизнь в разных природных
условиях
Способы приспособления к
окружающей среде
1. Жизнь в условиях жары и
сухости
2. Жизнь в условиях холода
3. Жизнь в условиях редкого
растительного покрова
4. Жизнь в условиях густого
растительного покрова
А. Отапливание жилища,
дополнительная одежда
Б. Запасание воды,
искусственное орошение полей
В. Вырубка леса под поля и
жилища, защита от хищников
Г. Переносные жилища, перегон
скота на новые пастбища
5. Верны ли следующие утверждения о человеческой деятельности?
А. Постепенно человек перешел от собирательства к земледелию, а от
охоты к животноводству.
Б. Новые виды жилищ, одежды, орудий труда человек мог создать
лишь на вновь освоенных территориях.
а) верно только А
б) верно только Б
в) оба неверны
г) оба верны
5.
6.
7.
8.
Скачать материал

География - еще материалы к урокам: