Ученики на Учителя.com


План подготовки учащихся 9 класса к ОГЭ-2019 по географии

Муниципальное казенное образовательное учреждение
Новоспасская средняя общеобразовательная школа
СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ
на педагогическом совете директор школы _______/Л.А. Ситниченко/
протокол № ___ от ________ Приказ № ______ от 09.2018г.
План подготовки учащихся
9 класса к ОГЭ-2019
по географии
Составитель: Манасыпова Н.А.
учитель географии
I квалификационной
категории
2018-2019 учебный год
Цель:
Успешно пройти ОГЭ (ГИА) по географии в 2018-2019 учебном году.
Задачи:
-Осуществить информационное, методическое, психолого-педагогическое
обеспечение итоговой аттестации выпускников 9 классов;
-Выявить соответствие подготовки выпускников требованиям
образовательных стандартов;
-Обеспечить психологический комфорт и правовую защищенность всех
участников образовательного процесса в ходе проведения итоговой
аттестации.
Пояснительная записка
В 2018-2019 учебном году продолжается эксперимент по
проведению государственной итоговой аттестации (ГИА) в новой форме
ОГЭ. Контрольно-измерительные материалы включают в себя задания
последующим темам:
➢ ИСТОЧНИКИ ГЕОГРАФИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ
➢ ПРИРОДА ЗЕМЛИ И ЧЕЛОВЕК
➢ МАТЕРИКИ, ОКЕАНЫ, НАРОДЫ И СТРАНЫ
➢ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ И ГЕОЭКОЛОГИЯ
➢ ГЕОГРАФИЯ РОССИИ (особенности географического положения России;
природа России; население России; хозяйство России; природно-
хозяйственное районирование России; Россия в современном мире).
В заданиях ОГЭ больше практико-ориентированных заданий, в которых
проверяются не только формальные знания и умения, но и
общегеографическую компетентность выпускника.
Подготовленность к чему-либо понимается как комплекс
приобретенных знаний, умений и навыков, а также качеств, позволяющих
успешно выполнять определенную деятельность. В готовности учащихся к
сдаче выпускного экзамена по географии в форме ОГЭ выделим следующие
компоненты:
• Информационная готовность (информированность о правилах поведения на
экзамене, информированность о правилах заполнения бланков и т.д.).
• Предметная готовность или содержательная (готовность по определенному
предмету, умение решать тестовые задания).
• Психологическая готовность (состояние готовности – «настрой», внутренняя
настроенность на определенное поведение, ориентированность на
целесообразные действия, актуализация и приспособление возможности
личности для успешных действий в ситуации сдачи экзамена).
Основываясь на выделенных компонентах, отнесем к актуальным вопросам
подготовки к ОГЭ следующие:
➢ Организация информационной работы по подготовке выпускников к ГИА.
➢ Мониторинг качества.
➢ Психологическая подготовка учащихся к ГИА.
Только комплексный подход к деятельности по подготовке учащихся
к ОГЭ обеспечивает повышение эффективности и качества результатов
экзамена. Под комплексным подходом понимаем целенаправленное
сотрудничество администрации, психолога, учителя-предметника, учащихся
и их родителей.
Система работы по подготовке к ОГЭ-2019 по географии в 9 классе.
1. Составить планирование таким образом, чтобы осталось
достаточное число часов на повторение всего учебного материала.
2. Включать в изучение текущего учебного материала задания,
соответствующие экзаменационным заданиям.
3. В содержание текущего контроля включать экзаменационные
задания с кратким и развернутым ответом.
4. Изменить систему контроля над уровнем знаний учащихся по
географии
5. Итоговое повторение построить исключительно на отработке
умений и навыков, требующихся для получения положительной отметки на
экзамене.
6. Подготовка к экзаменационным заданиям с кратким и
развернутым ответом осуществляется как на уроках, так и во внеурочное
время на консультациях. Используется сборники для подготовки к
экзаменам, рекомендованные ФИПИ, МИОО, и др.
Важным условием успешной подготовки к экзаменам
является тщательность в отслеживании результатов учеников по
всем темам и в своевременной коррекции уровня усвоения учебного
материала.
План работы по подготовке учащихся к ОГЭ-2019 по географии.
№
п/п
Мероприятия
Сроки
проведения
1
Работа по изучению индивидуальных
особенностей учащихся (с целью выработки
оптимальной стратегии подготовки к ОГЭ-
2019 по географии).
В течение
года
2
Психологическая подготовка к ОГЭ-
2019 Индивидуальное консультирование
учащихся.
В течение
года
3
Использование современных
образовательных технологий, новых форм
организации учебно- воспитательного
процесса, способствующих повышению
качества подготовки школьников к итоговой
аттестации, формированию предметной
компетенции.
В течение
года
4
Беседа с учащимися: «Подготовка к
ОГЭ-2019 по географии: от устранения
пробелов в знаниях до итоговой аттестации»
1
четверть
5
Пополнение методической и
информационной литературой по подготовке
к ОГЭ-2019.
Обеспечение участников
государственной (итоговой) аттестации по
новой форме в IX классе учебно-
тренировочными материалами, обучающими
программами, методическими пособиями,
информационными и рекламными
материалами.
В течение
года
6
Проведение с учащимися цикла бесед:
«Знакомство с Положением о формах и
порядке проведения государственной
(итоговой) аттестации».
«Ознакомление с основными
направлениями самостоятельной работы по
подготовке к ОГЭ-2019 в 9 классе».
2
четверть
7
Работа с учащимися:
Использование тематических тестов по
материалам ОГЭ на уроках географии
Подготовка графика проведения
консультаций для учащихся по
разноуровневым группам.
Анализ типичных ошибок учащихся при
сдаче ОГЭ - по новой форме в IX классе в
2019 г.
Семинар - практикум «Работа с
бланками: типичные ошибки при заполнении
бланков»
-обучение работе с КИМами,
-выбор оптимальной стратегии выполнения
заданий ОГЭ,
- помощь в выработке индивидуального
способа деятельности в процессе выполнения
экзаменационных заданий.
Психологическая подготовка к ОГЭ по
новой форме в IX классе.
Индивидуальное консультирование
учащихся.
Работа с заданиями различной сложности.
Практические занятия по заполнению
бланков ответов.
Практикум по решению заданий высокой
и повышенной сложности ОГЭ-2019 (в
зависимости от уровня знаний выпускников)
В течение
года
8
Разбор заданий демонстрационного
варианта экзамена по географии (ОГЭ-2019)
1
четверть
9
Подготовка, оформление
информационного стенда «Подготовка к ОГЭ-
2019» для учащихся и их родителей
1
четверть
10
Индивидуальные консультации
родителей(учителями-предметниками,
классным руководителем, педагогом-
психологом).
Интернет-ресурсы по
подготовке к ГИА
№
п/п
Название
1.
МО и Н РФ
2.
Российский
образовательный
портал
3.
Федеральный
институт
педагогических
измерений (ФИПИ)
4.
Московский институт
открытого
образования (МИОО)
5.
Открытый сегмент
Федерального банка
тестовых заданий
6.
Федеральный портал
«Российское
образование»
7.
Портал о пособиях по
подготовке к КИА, об
экзаменационных
билетах
В течение
года
11
Работа с заданиями различной
сложности.
Индивидуа
льная
работа по
группам в
течение
года
12
Регулярное посещение классных
родительских собраний, с целью
информирования родителей о том что
необходимо знать родителям о процедуре ОГЭ
по географии; анализ подготовки учащихся 9
класса к ГИА по географии и др.
В течение
года
13
Беседа с учащимися: «ОГЭ - новая
форма оценки качества школьного
образования»
2
четверть
14
Подготовка материалов для проведения
пробной внутришкольной ОГЭ-2019 по новой
форме в IX классе (бланки, тесты).
Работа по заполнению бланков
3
четверть
15
Регулярное участие в диагностических
работах «Стадград»
В течение
года
16
Мониторинг качества подготовки
учащихся к ОГЭ
В течение
года
17
Информирование по вопросам
подготовки к ОГЭ: знакомство с инструкцией
по подготовке к ОГЭ; правила поведения на
ОГЭ; КИМы; инструктирование учащихся;
проведения ОГЭ; официальные сайты ОГЭ.
Индивидуальное информирование и
консультирование по всем вопросам,
связанных с ОГЭ.
В течение
года
18
Индивидуальные консультации для
учащихся и их родителей по вопросам
подготовки и проведения ОГЭ-2018 по новой
форме в IX классе.
Анализ работы учителя и учащихся. О
порядке подготовки и проведения ОГЭ
(нормативные документы, КИМы, сайты).
В течение
года
май
Скачать материал

География - еще материалы к урокам: