Конспект урока "Экономическая и социальная география Казахстана" 9 класс

Сынып / Класс 9 Урок № 1 Күні / Дата _________
Сабақ / урок: Экономическая и социальная география Казахстана
Оқыту мен тәрбиелеудің міндеттері / Учебно – воспитательные задачи:
1. Познакомить с учебником как предметом изучения экономической и социальной
географии Казахстана
2. Показать е связь с другими направлениями в географии, истории и другими
общественными науками
3. Выделить основные этапы в развитии хозяйства Казахстана
4. Познакомить с экономической ситуацией в настоящее время
5. Развивать умение давать характеристику экономико-географического положения
государства
Мақсат / Цель:Сформировать знания учащихся об экономико-географическом
положении Казахстана на политической карте мира и о значении природных условий и
природных ресурсов для развития хозяйства;
Әдіс – тәсілдері / Методы:беседа,рассказ, работа с учебником
Сабақ Түрі / Тип урока: комбинированный, проблемное обучение
Құрал – жабдықтар, көрнекті құралдар /Оборудование, наглядные пособия:
1. Физическая карта Казахстана
2. Политическая карта мира
Сабақ барысы / Ход урока:
I.Организационный момент. Приветствие. Выявление отсутствующих.
II.Проверка домашнего задания.Раздать ученикам тесты с целью проверки прочности
усвоения знаний за предыдущий курс обучения.
III.Всесторонняя проверка знаний.
1.Каких топливных полезных ископаемых разведано больше (по массе)?(уголь)
2.Животные обитают в воздухе до высоты (150м)
4. Дата объявления Казахстаном независимости (16.12.1991г)
5. «Пятым океаном» называют (атмосферу)
6. Самый большой по площади климатический пояс Евразии (умеренный)
7. Последнее катастрофическое землетрясение в Алматы произошло в (1911г)
8. Чередование природных зон на равнинах (широтная зональность)
9. Заморозки на юге Казахстана бывают в (начале осени и поздне-весенний период)
10. Антропогенные природные комплексы (сады и водохранилища)
IV.Подготовка к объяснению новой темы.Написать на доске тему урока, объяснить
цели урока. На каком материке расположена наша республика? Проблемный
вопрос:Выгодно ли экономико-географическое положение Казахстана?
V.Объяснение новой темы.
1. Беседа о содержании курса ее связь с другими науками
2. Знакомство с учебником
3. 1. ЭГП РК (площадь 2 724,9 тыс.кв. км – 2% Земли или 6,1% Азии;
протяженность границ 13 311 км, из них12 711 по суше; разведанные запасы угля
176,6 млрд. т; 51 аэропорт, из них 13 международных)
4. 2. Природные условия (рельеф, почва, климат, солнечное тепло, водный режим)
5. 3. Природные ресурсы (полезные ископаемые, почва, вода, атмосферный воздух,
растительный и животный мир)
6. 4. Минеральные ресурсы (из 109 элементов таблицы Менделеева разведаны 99,
используются 60; по запасам на 6 месте в мире, по запасам вольфрама -1 место,
хромита и фосфора -2, марганца -3, свинца и молибдена – 4, золота – 6, железа –
8, урана -9, нефти – 11)
7. 5. Земельные ресурсы (270,1 млн. га, из них 82% пригодны для с/х; по площади
распаханных земель на 6 месте в мире)
8. 6. Водные ресурсы (объем поверхностных вод 115,3 млрд. куб. м; 85 тыс. рек, 48
тыс. озер общей площадью 45 тыс. кв. км; 4 тыс. водохранилищ)
9. 7. Биологические ресурсы (5700 видов растительности, из них 14% эндемиков,
279 видов занесены в Красную Книгу РК; леса занимают 4% общей площади
территории страны; 155 видов млекопитающих, 480 – рептилий, 150 – рыб; в
Каспии 90% всех осетровых рыб; 10 заповедников)
VI. Өтілген тықырыпты бекіту /Закрепление изученного:
1. Работа с картой.
2. Работа с вопросами учебника
VII.Үйге тапсырма беру / Задание на дом: Стр. 3-4, §1,2,сх. 1
VIII. Сабақты қорытындылау / Итоги урока:
Комментирование оценок.
Вывод: Поскольку большую часть территории Казахстана занимают
равнины, то можно сказать, что природные условия республики благоприятны для
развития сельского хозяйства и строительства дорог и промышленности.
Благоприятны и большие минеральные богатства. К отрицательным сторонам
географического положения относится удаленность от Мирового Океана,
засушливость климата, слабая обеспеченность пресной водой
КЛАСС________
ФИ_________________________________
Вариант - 1
1. Дата объявления Казахстаном
независимости:
А) 20 август1920; В) 21 декабря 1990
С) 16 декабря 1991; Д) 10 января 1999
2. Площадь РК составляет (тыс. км
2
):
А) 2472,5; В) 7422, 4; С) 4722,6; Д) 2724,9
3. Протяженность территории Казахстана
с запада на восток составляет (км):
А) 1600; В) 3000; С) 6467; Д) 12000
4. Первым совершил путешествие в
Кашгарию:
А) И.А. Мушкетов; В) Л.С.Берг;
С) Ш.Уалиханов; Д) Н.А. Северцов
5. Дошел до центрального Тянь-Шаня
достиг Хан-Тенгри в 1856-1857гг:
А) П.П.Семенов; В) Л.С.Берг;
С) Ш.Уалиханов; Д) Н.А. Северцов
6. Где расположена впадина Карагие?
А) в Мугоджарах; В) на Алтае;
С) на плато Устюрт; С) на п-ове
Мангыстау
7. Средняя температура января на севере
Казахстана:
А) -2
о
С; В) +0,4
О
С; С) -19
о
С; Д) -25
о
С
8. Самая мутная река Казахстана:
А) Урал; В) Иртыш; С) Чу; Д)
Сырдарья
9. По территории трех государств
протекает:
А) Урал; В) Иртыш; С) Чу; Д)
Сырдарья
10. Реликтовое озеро:
А) Балхаш; В) Селеты; С) Зайсан; Д)
Каспийское море
КЛАСС________
ФИ_________________________________
Вариант-2
1. Длина границ Казахстана
составляет(км):
А) 12000; В) 13000; С)15000; Д) 16000
2. Протяженность территории
Казахстана с севера на восток
составляет (км):
А) 1600; В) 3000; С) 6467; Д) 12000
3. Между Сырдарьей и Чу лежит
пустыня:
А) Кызылкум; В) Таукум; С) Каракум; Д)
Мойынкум
4. Средняя температура января на юге
Казахстана:
А) -2
о
С; В) +0,4
О
С; С) -19
о
С; Д) -
25
о
С
5. Самая многоводная река Казахстана:
А) Урал; В) Иртыш; С) Чу; Д)
Сырдарья
6. По территории четырех государств
протекает:
А) Урал; В) Иртыш; С) Чу; Д)
Сырдарья
7. Чашеобразные углубления с крутыми
склонами и пологим днищем,
заполненные водой:
А) просадочные озера; В)
тектонические озера;
С) каровые озера; Д) старицы
8. На какой реке построено
Бухтарминское водохранилище?
А) Иртыш; В) Тобол; С) Урал; Д)
Есиль
9. Тектоническое озеро:
А) Балхаш; В) Селеты; С) Зайсан; Д)
Каспийское море
10. Площадь РК составляет (тыс. км
2
):
А) 2472,5; В) 7422, 4; С) 4722,6; Д) 2724,