Презентация "Площади. Объёмы" 5 класс

Площади объемы

Тема урока: Площади. Объёмы.

Цели урока:

- организовать деятельность учащихся по повторению и обобщению знаний по теме «Площадь. Объёмы»;

-создать условия для развития умений устанавливать причинно-следственные связи, анализировать факты;

-содействовать развитию логического мышления, познавательного интереса, коммуникативных навыков работы в группах.

Кто с детских лет

занимается математикой,

тот развивает внимание,

тренирует свой мозг, свою волю,

воспитывает в себе настойчивость

и упорство в достижении цели.

А.И.Маркушевич.

Что можно вычислить по

следующим формулам?

P=2(a+b) P=4a

S=ab S= a2

V=abc V=a3

L=4a+4b+4c S=2ac+2bc+2ab

Физкультминутка

Поднимает руки класс-это «раз»

Повернулась голова-это «два»

Руки вниз, вперёд смотри- это «три»

Руки в стороны пошире развернули на «четыре»

С силой их к плечам прижать –это «пять»

Всем ребятам надо сесть – это «шесть».

Самостоятельная работа

1) Длина прямоугольной грядки равна 3 м 6 дм,

а ширина на 1 м 8 дм меньше длины.

Найдите периметр и площадь грядки.

2) Комната имеет форму прямоугольного параллелепипеда.

Ее объем равен 72 м3 , а высота – 3м.

Найдите площадь потолка этой комнаты.

Домашнее задание

1) Повторите теоретический материал, пункты 18-21;

2) Выполните К-6, А2,

подготовиться к контрольной работе.