Ученики на Учителя.com


Внеклассное мероприятие "Спорт против вредных привычек"

«Спорт против вредных привычек»
Цели и задачи:
• Популяризация здорового образа жизни.
• Привлечение учащихся к занятиям физической культурой и спортом.
• Воспитания чувства товарищества, коллективизма.
Ход мероприятия.
Учитель: Здравствуйте! Здравствуйте, дорогие друзья! Я говорю вам: «Здравствуйте!», а это
значит, что я всем вам желаю доброго здоровья! Задумывались ли вы когда-нибудь о том, почему
люд желают друг другу прежде всего именно здоровья?
Наверное потому, что для человека самая главная ценность – это здоровье! Не случайно народная
мудрость гласит: «Здоровье за деньги не купишь!»
– А вы с этим согласны?
- Что же нужно сделать, чтобы человек был здоровым? (Ответы детей)
Инсценировка:
Королева здоровья:
Получен от природы дар -
Не мяч, не обруч и не шар,
Не гиря, мяч и не скамья:
Здоровье-хрупкий дар, друзья!
Ведь быть здоровыми хотят
И взрослые, и дети!
А что для этого нам нужно,
Смогу я вам ответить.
Чтоб жизнь счастливую прожить,
Чтобы здоровье сохранить,
Долго не лежи в кроватке,
Утро начинай с зарядки.
"Нет" скажи привычкам вредным,
Сигарету не бери.
Если время есть, желанье,
То на улицу иди.
Можно бегать, можно прыгать,
Мяч с друзьями погонять,
А коль к спорту тебя тянет,
Пора меры принимать.
Мяч:
Чтоб здоровым, сильным быть,
Со спортом нужно всем дружить.
Я мяч футбольный, друг прикольный!
Поиграй со мной денёк,
Сразу будет виден толк!
Скакалка:
Найди минутку для меня.
Здоровье, ты своё храня,
Крути меня, скачи быстрей,
Ног и подмёток не жалей!
Гиря:
Если силы нет сражаться с вредными привычками,
Приходи в "Контакт", я здесь с гирями-сестричками.
Раз поднимешь, два и три
Сильным стал ты, посмотри!
Обруч:
Я обруч круглый и большой, подружитесь вы со мной
Ешьте вы не пирожки, а борщи или супы.
Здоровое питание - фигуры процветание.
Все:
Что слушали, благодарим.
И всем сейчас мы говорим:
Со здоровьем дружен спорт
Королева здоровья:
Здоровым будет только тот,
Кто любит бег, игру в футбол,
Кто забивает часто гол
В ворота вредным всем привычкам.
И результатом тем отличным
Здоровье станет в свой черёд.
Здоровым будь, честной народ!
Слова учителя:
- Вы знаете о том, что тело станет красивым, если его тренировать. Но достаточно ли этого для
того, чтобы люди говорили: «Это красивый человек? Как вы думаете?»
-Что ещё нужно делать, чтобы быть здоровым и красивым? (Ответы детей)
Игра «Да-нет»
На доске прикреплены рисунки детей (мальчик занимается спортом, девочка ест, мальчик курит,
дети в позднее время сидят у телевизора, мальчик чистит зубы, девочка причёсывается)
Задание: возле рисунка, который, по вашему мнению, показывает правильные действия, чтобы
стать красивым и здоровым нарисуйте цветочек , а возле рисунка, который показывает, что делать
нельзя, нарисуйте колючку. Поясните каждый рисунок.
Анализ ситуации (чтение учителем)
- Послушайте рассказ и помогите герою разобраться в его проблеме.
«У меня есть два друга Толя и Коля. Коля очень самостоятельный мальчик. Он в последнее время
стал курить и теперь выглядит, как взрослый. Девочки обращают на него внимание. Но я слышал,
что это очень вредно: в сигарете есть яд, он отравляет организм. Курящие люди чаще болеют и
чаще умирают.
А Толя не выглядит так модно, как Коля с сигаретой. Но Толя всегда бодрый, весёлый, сильный. Он
занимается спортом. Я всё думаю, что мне делать: закурить, как Коля , или заняться спортом, как
Толя?»
- А как вы думаете ребята?
Слова учителя:
Некоторые дети хотят показаться взрослыми и пробуют курить, пить пиво, вино. Встречаются и те,
которые пробуют наркотики. Это очень вредные затеи. Ведь привыкнуть к плохому легко. Гораздо
труднее избавиться от опасной привычки.
Курильщик сначала не замечает, что отравляет свой организм. А ведь в табаке сильный яд-
никотин. Он легко проникает в кровь, накапливается во внутренних органах и постепенно их
разрушает.
Не менее вреден и алкоголь. От него страдают все внутренние органы, а особенно мозг.
Отравление мозга приводит к тому, что человек просто напросто глупеет, у него ухудшается
память, он труднее усваивает новое.
Наркотики часто называют «белой смертью». Чем раньше человек привыкает к ним, тем быстрее
умирает. Хронические наркоманы вообще живут очень мало. Наркотики полностью высасывают
из человека все его силы. Нет никакой смелости в том, чтобы пробовать наркотики. А вот если
человек сумел в компании отказаться, значит, у него действительно есть смелость и воля.
Закрепление.
- Что происходит, если кто-то курит, а вы находитесь рядом? ( вдыхаем часть дыма)
- Что нужно сделать в таком случае? ( отойти в другое место)
Дым вокруг от сигарет,
Мне в том дыме места нет.
- Везде ли можно курить?
- Какой знак запрещает курить? (нарисуйте)
-Если есть такой знак, а кто-то продолжает курить, как вы поступите? ( Можно сказать так «
Извините, но здесь курить запрещено»)
-Как вы думаете, какие органы страдают от сигаретного дыма? ( Зубы, язык, лёгкие, сердце, мозг)
Памятка:
1. Курение загрязняет лёгкие.
2. Курение затрудняет проникновение воздуха в организм.
3. Курение затрудняет нормальную работу сердца.
4. От курения появляется дурной запах, желтеют зубы.
Итак, что помогает не следовать вредным для здоровья привычкам?
Запись на доске:
СМЕЛОСТЬ
ТЕРПЕНИЕ
ВОЛЯ
Ученик читает стихотворение:
Пусть зима стучит в окно,
Но в зале у нас тепло и светло!
Мы здесь подрастаем, мужаем мы здесь.
И набираем, естественно вес!
Всегда мы здоровы, с зарядкой дружны,
Нам спорт с физкультурой как воздух нужны,
А с ними порядок, уют, чистота,
Эстетика. В общем, сама красота!
Здоровье свое сбережем с малых лет.
Оно нас избавит от болей и бед.
Исполнение частушек:
1. Мы частушек много знаем,
И хороших и плохих.
Хорошо тому послушать
Кто не знает никаких.
2. Мальчик в школу не ходил,
Сигареты он курил,
Докурился мальчик наш,
И его хватил мандраж.
3. Если хочешь быть здоров,
Позабудь про докторов.
Не кури ты никогда -
Будешь сильным хоть куда.
4. Раньше Петя был герой,
А сейчас сплошной отстой.
Что случилось с Петей?
Курит в туалете.
5. Поленился утром рано
Причесаться гребешком
Подошла к нему корова
Причесала языком.
6. Я под краном руки мою,
А лицо умыть забыла,
Увидал меня Трезор
Закричал : « какой позор»!
7. Жизнью я довольна очень
И пою я и пляшу,
Потому что днём и ночью
Свежим воздухом дышу
8. Помни лозунг ты такой:
«Руки мой перед едой»
Чтобы это не забыть
Надо снова повторить.
9. Всем ребятам мы желаем
Не стареть и не болеть
Больше спортом заниматься
Чувство юмора иметь.
1. Игра.
А теперь давайте поиграем в игру "Ходим кругом". Участники игры, взявшись за руки, образуют
круг. Водящий становится внутри круга. Медленно двигаясь вправо или влево по кругу, играющие
запевают песенку, в которой упоминается имя водящего.
Ходим кругом. Друг за другом.
Эй, ребята, не зевать!
Всё, что Валя вам покажет,
Будем дружно повторять!
Круг останавливается, и водящий показывает какие- либо движения. Все ребята должны в
точности повторить его движения. После этого водящий подходит к кому-либо из ребят в кругу и
низко кланяется. Тот, кому поклонились, становится водящим. Игра повторяется, хоровод
движется в другую сторону.
2. А вот сейчас посмотрим кто из вас самый ловкий? Объявляю соревнование! Готовы!
А) Представители команд кладут на головы мешочки с песком. Их задача пройти до линии
финиша (12-15 м), не уронив мешочек, и вернуться обратно. Мешочек придерживать
рукой не разрешается. Побеждает тот. Кто, не уронив мешочек, вернется первым.
Представители команд должны пройти дистанцию, прыгая через скакалку, обежать
флажок и вернуться на место. Побеждает тот, кто вернется первым и передаст другому.
Б) Представители команд получают по воздушному шарику и выходят к линии старта. Их
задача - слегка подбивая рукой шарик, пройти с ним, обойти стоящий флажок и вернуться
обратно. Побеждает тот, кто вернется первым, упустив шарик.
В) Задание выполняется в парах. Два участника должны встать спиной друг к другу и
соединить за спиной руки. По сигналу участники одновременно начинают двигаться к
финишной черте, причем в каждой паре один идет лицом вперед, а другой - спиной
вперед. При возвращении тот, кто двигался вперед лицом, теперь пятится назад и
наоборот. Побеждает пара, быстрее вернувшаяся к линии старта.
Г) Американские ученые выяснили, что когда человек смеётся, в его легкие поступает
почти втрое больше воздуха. Кроме того, смех прекрасно тренирует голосовые связки. Так
что смейтесь на здоровье!
Чья команда заразительнее будет смеяться та и выиграет конкурс!
Д) В этой игре проверяется внимание. Слушайте вопросы, которые задаёт ведущий. Если
ответ отрицательный то все молчат, а если положительный отвечают хором фразой: “Это я,
это я, это все мои друзья”.
- Кто ватагою веселой
Каждый день шагает в школу?
- Знает кто, что красный цвет
Означает: хода нет.
- Кто из вас из малышей,
Ходит грязный до ушей?
- Кто любит маме помогать,
По дому мусор рассыпать?
- Кто одежду бережёт,
Под кровать её кладёт?
- Кто ложится рано спать
В ботинках грязных на кровать?
- Кто из вас не ходит хмурый,
Любит спорт и физкультуру?
- Кто, из вас идя, домой,
Мяч гонял по мостовой?
- Кто любит в классе отвечать,
Аплодисменты получать?
Королева здоровья:
Мы вам наглядно показали:
Куренье - зло, куренье - яд!
Подарит рак оно однажды
Нам все об этом говорят.
Ученик 1.
Спорт - это жизненной силы рассвет
Спорт - это жизнь и лекарство от бед.
Ученик 2:
Спорт - к долголетью тропинка прямая
И по плечу нам нагрузка любая.
Ученик 3:
Спорт по желанью любой выбирай
И от мечты своей не отступай.
Заключение:
Здоровье- неоценимое счастье в жизни любого человека. Каждому из нас присуще желание быть
сильным и здоровым, сохранить как можно дольше подвижность, энергию и достичь долголетия.
Надеемся , что наша сегодняшняя встреча на прошла даром, и вы многое почерпнули из неё .
ведь «Здоров будешь- всё добудешь»
Так что будьте здоровы!
Исполнение песни « Если хочешь быть здоров…»
Скачать материал

Физкультура - еще материалы к урокам: