РАЗРАБОТКА СПОРТИВНОГО МЕРОПРИЯТИЯ «НОВЫЕ АМАЗОНКИ»
Косенкова Е.В. - учитель физической культуры
КГУ ОСШ №17 им В.В.Маяковского г.Балхаш
Страна Спортландия
РАЗРАБОТКА СПОРТИВНОГО МЕРОПРИЯТИЯ
«НОВЫЕ АМАЗОНКИ»,
посвящённого Международному женскому дню 8 марта.
Цель:
Популяризация спорта и физической культуры у ребят.
Выявление одарённых детей в спорте
Задачи:
Развитие чувства коллективизма, ответственности,
сплоченности;
развитие физических умений и навыков,
формирование здорового образа жизни;
Выявить команду-победительницу.
Инвентарь: обручи, гимн. палки, дартс, гимн. скамейки,
флажки, мячи, скакалки, канат.
Место проведения: спортивный зал ОСШ № 17.
Участники: учащиеся 3-х классов, в команде 6 девочек.
Форма одежды – спортивная, наличие эмблемы
обязательно.
Судейство:
В состав жюри входят : представитель администрации
школы, члены совета КФК и соуправления ОСШ№17.
Главный судья и ведущая – Косенкова Е.В. - учитель ФК.
Судьи на линиях – учащиеся 10 «А» класса.
Награждение: Команда победительница и призёры
награждаются грамотой и призами.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости!
Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня в нашем
спортзале! Мы приглашаем вас в страну СПОРТЛАНДИЮ!
И наш спортивный зал превращается в поле боя! Участники
соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке,
быстроте!
ВЫХОД КОМАНД .
Вед.:
Как-то в Поле раздольном, удалом да вольном
Жили воины странные на удивление
И не воины будто, а видение.
И думали-гадали скифы - удивлялися
Откуда такие гневные понабралися...
В бою нет их коварнее и опаснее,
А после боя даже в кровушке нет прекраснее.
И не мужи то воины оказалися,
А девы сильные - да гибкие...
Разудалые, да дикие.
И вот весна стучит в окно,
От женских улыбок в спортзале светло!
Приветствуем всех, кто время нашел
И в школу на праздник «Новых Амазонок» пришел!
Мы собрались здесь, чтобы помериться силой и ловкостью,
скоростью и выносливостью, поближе познакомиться и
крепче подружиться друг с другом.
Представление жюри.
Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит.
Кто окажется дружнее,
Тот в бою и победит.
Проводится инструктаж по правилам поведения и
технике безопасности при проведении мероприятия:
Чтобы все были радостными и здоровыми, надо знать и
соблюдать следующие правила:
– не толкать друг друга;
– не ставить подножки соперникам;
– соблюдать дистанцию между игроками;
– слушать внимательно судью;
– точно и аккуратно выполнять все указания судей;
– правильно и без ошибок выполнять все задания и правила.
Конкурс 1. «Давайте познакомимся!»
Приветствие, девиз, наличие эмблемы внешний вид.
Эстафета 2. "Разминка".
С эстафетной палочкой пробежать змейкой между кеглями
до стойки, оббежать её и точно также вернуться обратно,
передавая эстафету следующему игроку.
Эстафета 3. “Дружба”.
Две участницы удерживают мяч одной рукой и пробегают
игровое поле туда и обратно.
У линии старта передают эстафету следующей паре.
ТАНЦЕВАЛЬНАЯ ПАУЗА.
Выступление танцевальной группы 7 «А» класса в стиле
хип-хоп.
Эстафета 4. «Обруч»
Девочка бежит и крутит на талии обруч туда и обратно.
Эстафета 5
“Посиделки”.
Участники команд усаживаются на спортивные скамейки в
затылок друг другу и передают сидящему сзади игроку
мяч. Последний с мячом бежит, садится вперёд и снова
передаёт мяч. Эстафета продолжается до тех пор, пока
игроки не окажутся на своих местах.
Конкурс 6. "Круговая порука"
В кругу стоит вся команда вполоборота к центру круга. В
правой руке у каждого участника – гимнастическая палка.
По сигналу надо отпустить свою палку и успеть подхватить
палку впередистоящего. Тот, кто уронит палку, покидает
круг. У каждой команды – 5попыток. Побеждает та
команда, у которой больше игроков осталось в круге.
Конкурс 7. “КОНКУРС БОЛЕЛЬЩИКОВ”.
«Спортивные КРИЧАЛКИ»
Конкурс 8. «Буксировка».
По сигналу первые игроки каждой команды буксируют
обруч с мячом таким образом, чтобы мяч оставался в
обруче во время движения. При потере мяча возвратить его
в обруч и продолжить выполнение задания. Победителем
становится та команда, все игроки которой быстрее
выполнят это задание.
Конкурс 9. КОНКУРС КАПИТАНОВ “УМНАЯ И
МЕТКАЯ”
Вед.: Как вы наверное знаете Амазонки обладали хорошим
глазомером и меткостью. а вождь племени отличался ещё
умом и смекалкой, вот и мы сейчас проверим знания наших
новых амазонок и их меткость.
Викторина:
Для ответа участницы поднимают флажок вверх, право на
ответ получает тот, кто быстрее поднял флажок.
1.Какое спортивное событие проходило в Казахстане зимой
2011года?(Зимние Азиатские игры)
2.В каких городах проходила Азиада ? Астана, Алматы)
3.Какое животное является талисманом Азиады в
Казахстане? (снежный барс)
4.Имя талисмана? (Ирби)
5.Какая команда заняла 1 общекомандное место?
(Казахстан)
6.Сколько всего медалей завоевала сборная Казахстана?
(70)
Вожди команды бросают 5 дротиков. Кто наберет
наибольшее количество очков, тот побеждает.
Конкурс10. Казахская национальная игра
«Коген тартыс»
или «Перетягивание каната».(круговая система)
Сейчас ребятам предоставлю
Возможность силу проявить.
Канат тянуть я их поставлю-
Здесь надо сильным, крепким быть.
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ЖЮРИ.
Вед.: Пока жюри подводит итоги мы узнаем, умеете ли
вы подобрать слово в рифму?
Я буду читать стихи, а вы – досказывать последнее
словечко
Ежедневно, встав с постели, поднимаю я… (гантели).
Михаил играл в футбол и забил в ворота… (гол).
Лодки по морю плывут, люди веслами… (гребут).
Руки мыть пошла Людмила, ей понадобилось… (мыло).
Наша Таня громко плачет, уронила в речку… (мячик).
Если все ты будешь знать, то получишь в школе… (пять).
В реке большая драка, поссорились два… (рака).
Светит весело в оконце, ну конечно, это… (солнце).
Брызги света всюду льют! Это праздничный… (салют).
Кто шагает с сумкой книг утром в школу? (ученик.)
Долгожданный дан звонок, и закончился… (урок).
Гром грохочет! Угадай: что за месяц это? (Май.)
Награждение команд. Команды награждаются грамотами
и призами.
Вед.: Среди весенних первых дней 8 Марта всех дороже.
На всей земле, для всех людей весна и женщины похожи.
Успехов Вам, здоровья Вам и счастья пожелаем
И с первым праздником весны сердечно поздравляем.
Вот и закончился наш праздник. Все участники команд
показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное –
получили заряд бодрости и массу положительных эмоций!
Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте
силу и выносливость! До новых встреч!
Организованный уход из с/зала.
В создании разработки использованы ресурсы интернета.
Физкультура - еще материалы к урокам:
- Конспект урока на тему "МУЗЫКА В ТРЕНИРОВОЧНОМ ПРОЦЕССЕ"
- Мастер - класс "Применение здоровьесберегающих технологий на уроках «Здоровья» в начальной школе"
- Спортивное мероприятие «Малые северные игры в НАО»
- Конспект урока физкультуры для 4 класса "Игры с элементами баскетбола"
- Презентация "Разучивание техники кувырка вперед в группировке"
- Сценарий спортивного мероприятия, посвящённого 23 февраля и 8 марта 5 класс