Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Передача и ловля мяча в баскетболе" 4 класс

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа №16»
г.Симферополь, Республика Крым
Конспект урока
по физической культуре
Тема: «Передача и ловля мяча в баскетболе»
для 4 класса
Подготовил: Живица В.В.
учитель физической культуры
г. Симферополь
План – конспект урока
Дата проведения: ____________ Класс: 4
Тема урока: Передача и ловля мяча в баскетболе.
Цель урока: Формировать навыки и умение выполнять упражнения в соответствие с
игрой в баскетбол.
Задачи урока:
1. Воспитательно – развивающие: Воспитание чувства ответственности,
целеустремлённости, коллективизма.
2. Оздоровительная: развитие скоростно-силовых качеств, быстроты реакции,
точности движения.
3. Образовательные: совершенствование техники передачи и ведения мяча.
4. Коррекционная: Развитие дыхательного аппарата у детей.
Планируемые результаты: Учащиеся научатся передачам мяча в баскетболе.
Место проведения: Спортивный зал.
Продолжительность: 45 минут.
Учитель: Живица В.В.
Инвентарь и оборудование: мячи баскетбольные, свисток.
Части
урока
Этапы урока
Дози-
ровка
Организационно –
методические
указания
Деятельность учащихся
Деятельность
учителя
П
О
Д
Г
О
Т
О
В
И
Т
Е
Л
Ь
Н
А
Я
--
15
мин.
1. Воспринимают задачи.
2. Повороты на месте- направо,
налево, кругом.
3. Чередование бега лицом и
спиной вперед по команде
учителя.
4. Перемещение приставными
шагами правым и левым боком по
периметру баскетбольной
площадки
5. Бег в чередовании с
остановками прыжком, имитацией
передачи о ловле двумя руками от
груди на месте.
Общеразвивающие упражнения
в движении.
1. Кисти вывернуть, руки
вперед.
2. И.П.
3. Кисти вывернуть, руки верх.
Познакомить с
темой и задачами
урока.
Контроль
Контроль
Контроль
Контроль
Контроль
1
мин
30 сек
30 сек
30 сек
30 сек
6
мин.
Построение в шеренгу,
приветствие, проверка
наличия спортивной
формы. ТБ на уроке.
ТБ во время бега
ТБ во время
перемещения
ТБ во время бега
Обратить внимание на
положение рук и ног во
время выполнения
упражнений
4. И.П.руки перед грудью
1-2. Рывки перед грудью, руки
согнуть в локти.
3-4. Рывки, руки в стороны,
ладони вверх.
И.П. правая вверх
1-2. Рывки назад
3-4. Поменять положение рук
5. И.П. Кисти у плеч
1-4. Круговые вращения рук
вперед
5-8. Круговые вращения рук назад.
6. И.П. Руки за головой.
Поднять правое колено к левому
локтю.
7. Наклоны туловища вперед,
руки вниз
8. Выпады «пружинистым
шагом»поочередно левой, правой
ногой;
9. Прыжки в приседе, с
продвижением вперед.
Дыхательные упражнения с
проговариванием звуков, слогов,
слов:
1) И.П. основная стойка, руки
через стороны – вдох, вниз - выдох.
На выдохе дети тянут звуки:
а) «Ш-Ш-Ш-Ш-Ш» - 4 раза;
б) «Ж-Ж-Ж-Ж-Ж» - 4 раза;
в) «С-С-С-С-С-С» - 4 раза.
2) И.П. основная стойка, руки
вперед, руки в стороны - вдох,
скрещивая перед собой – выдох.
На выдохе дети тянут слоги:
а) «МММ-ААА» - 4 раза;
б) «РРР-ААА» - 4 раза;
в) «ННН-ААА» - 4 раза.
3) И.П. основная стойка, руки вверх
- вдох, опуская выдох.
На выдохе дети тянут слово: «МА-
ШИ-НА» - 4 раза.
Контроль
6
мин.
Обратить внимание на
глубокий вдох и выдох
при проговаривании
звуков, слогов.
О
С
Н
О
В
Н
А
Я
--
1.Ловля и передача мяча от груди
на месте в парах.
Контроль за
правильным
выполнением
2
мин.
Построение в две
шеренги лицом друг к
другу, на расстоянии
3м. Согласованность
движений рук и ног.
28
мин.
2.Передача мяча двумя руками от
груди с шагом вперед
3.Прыжки на левой ноге до
боковой линии и обратно на
правой.
4.Ловля и передача двумя руками
от груди и обратно.
5.Ведение правой и левой рукой
от пояса с шагом вперед.
6.Ведение мяча правой и левой
рукой шагом по прямой от одной
боковой линии к другой и
обратно.
7. Прыжки на двух ногах на
месте, подтягивая колени к груди.
8. В паре - одна передача мяча
в руки партнеру, другая в пол,
передачи выполняются
одновременно.
9. Эстафеты с мячами
- Две команды в колонну по-
одному лицом к стенке, у первого
мяч; игрок №1 делает передачу
мяча в стенку, встает последним в
колонну; игрок №2 ловит мяч и
продолжает эстафету; выигрывает
команда, допустившая меньше
ошибок;
- И.п.- тоже; игрок №1 делает
одну передачумяча вверх над
собой – ловит, другая передача в
стенку и встает последним в
колонну; игрок №2 ловит мяч и
продолжает эстафету.
10. Игра «Борьба за мяч»
Две команды. Каждой из
команд необходимо выполнить 10
передач между игроками своей
команды.Команда соперника
стремится перехватить мяч и
также выполнить 10 передач.Во
Контроль за
движением ног
Контроль
правильность
прыжка
Контроль
Контроль
Подача команды
на передачу мяча.
Контроль
Контроль
Контроль
Контроль за
правильностью
выполнения
Контроль во
время передачи
мяча
2
мин.
2
мин.
2
мин.
2
мин.
2
мин.
2
мин.
2
мин.
6
мин.
Увеличить расстояние
до 3,5 м.
Согласованность
движений рук и ног.
Соревнование: какая
шеренга выполнит
быстрее.
Согласованность
движений рук и ног.
Првильное положение
кисти на мяче и
длительное его
сопровождение
пальцами.
Обратить внимание на
положение колен во
время прыжка.
Постоение в две
шеренги.
Построение в шеренгу.
Обратить внимание за
правильным
перемещением игроков
во время эстафеты.
Техника безопасности
во время перехвата
мяча.
время выполнения передач нельзя
передвигаться по площадке,
выполнять ведение мяча.За
каждую победу команда получает
очко. Побеждает команда
набравшая большое количество
очков.
6
мин.
З
А
К
Л
Ю
Ч
И
Т
Е
Л
Ь
Н
А
Я
--
2
мин.
Ходьба в колонне по одному.
Бег в медленном темпе. Ходьба
Подведение итогов урока
Контроль во
время бега и
ходьбы
1
мин.
1
мин.
Соблюдать дистанцию
Выставить оценки за
урок.
Скачать материал

Физкультура - еще материалы к урокам: