Ученики на Учителя.com


Конспект НОД "Поможем девочке Даше найти котёнка"

КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ФИЗКУЛЬТУРЕ
в первой младшей группе
тема « Поможем девочке Даше найти котёнка»
Цель: укреплять физическое и психическое здоровье детей.
Задачи:
Образовательные: упражнять детей в ходьбе по коррегирующим дорожкам,
умении ориентироваться в пространстве
Развивающие: развивать координацию движений, мелкую моторику и
внимание.
Воспитательные: воспитывать умение реагировать на просьбу воспитателя;
воспитывать умение совершать добрые поступки.
Оборудование: телевизор, ноутбук
Материал: коррегирующие дорожки, бумажные листья, су-джоки, зонт,
игрушки- капуста и котёнок.
Ход НОД:
Ребята, посмотрите какой красивый домик. (слайд 1) В этом домике живёт
маленькая девочка и у неё есть котёнок. (слайд 2) Но этот котёнок вышел из
дома погулять и потерялся. Давайте поможем девочке и найдём котёнка.
Чтобы зайти в домик, нам надо пройти по дорожке. (ходьба по
коррегирующим дорожкам)
Зашагали ножки раз, два, три,
Прямо по дорожке, посмотри!
(слайд 3)
- Ой, кто это? Лошадка. Как кричит лошадка? Иго-го.
Артикуляционная гимнастика « Цокает лошадка»
- А как лошадка ходит? Давайте покажет как ходит лошадка.(музыка)-ходьба
с высоким подниманием бедра)
Лошадка, ты не видела маленького котёнка. Молчит лошадка.
Посмотрим, кто ещё живёт во дворе у девочки.
(слайд 4)
-Кто это? Гусь . Как кричит гусь? Га-га. А как гусь ходит? Давайте покажет
как ходит гусь.(музыка)
- Гусь, ты не видел маленького котёнка? Нет.
Посмотрим, кто ещё живёт во дворе у девочки.
(слайд 5)
- Зайчик . Как зайчик прыгает?(музыка)- прыжки на двух ногах.
Дети, что любит кушать зайчик? (капуста)
Пальчиковая гимнастика « мы капусту…»
- Зайка , ты не видела маленького котёнка. Нет.
Продолжим искать котёнка. Кто же ещё живёт во дворе?
(слайд 6) Ёжик.
У меня тоже для вас есть маленькие ёжики. Давайте поиграем с ними.
Возьмите из корзинки каждый по одному шарику.
Самомассаж с су-джоками.
Это шарик не простой,
Он колючий, вот какой. (любуемся шариком на левой ладошке, закрываем его
правой рукой)
Будем с шариком играть,
Своим ручкам помогать. (катаем шарик горизонтально между ладонями)
Раз катаем, два катаем
И ладошки согреваем.
(слайд 7) Во дворе у девочки есть красивое осеннее дерево.
Возьмите листья и поиграем с ними.
Подвижная игра « Листья»
Мы- листики осенние на ветках мы сидим.
Ветер дунул- полетели, мы летели, мы летели
И на землю тихо сели.
Ветер снова набежал и листочки все поднял.
Закружились, полетели и на землю снова сели.
Дыхательная гимнастика «Как пахнет осень»
(слайд 8)
- Где же спрятался котёнок? Может курочка нам подскажет.
- Как кричит курочка? Давайте поиграем с курочкой.
Пальчиковая гимнастика.
"КУРОЧКА"
Вышла курочка гулять, (Шагают двумя пальцами – указательным и
средним – каждой руки)
Свежей травки пощипать (Щиплющие движения всеми пальцами каждой
руки)
А за ней ребятки – желтые цыплятки (Бегут всеми пальцами обеих рук)
Ко–ко–ко, ко–ко–ко, не ходите далеко! (Грозим пальчиком)
Лапками гребите, (Загребаем ручками)
Зернышки ищите. (Клюем пальчиками зернышки)
- Нет курочка тоже не знает, где маленький котёнок.
Дети, а теперь закройте ручками свои глазки.(выключается телевизор)
Гимнастика для глаз.
Наши глазки так устали
Мы дадим им отдохнуть,
Их закроем на чуть - чуть.
А теперь их открываем
И немного поморгаем.
(Шум дождя). Что это за звук?- дети кажется дождик начинается. Прячьтесь
скорее под зонтик.
Подвижная игра «Солнышко и дождик»(повтор 3 раза)
Смотрит солнышко в окошко
Светит в нашу комнату
Мы захлопаем в ладошки
Очень рады солнышку.
- Дети, во дворе никто не видел котёнка. Может он прячется где-то в нашем
детском саду. Давайте поищем его под вашими стульями.
- Вот он. Тсс. Не напугайте его. Давайте осторожно, тихонько погладим его.
Мы нашли котёнка, которого потеряла девочка Даша. Теперь я возьму свой
телефон и мы позвоним Даше. Она прийдёт к нам в детский сад и заберёт его
домой.
Скачать материал

Физкультура - еще материалы к урокам: