Ученики на Учителя.com


Задачи "Виды теплопередачи"

Дифференцированные задачи по теме «Виды теплопередачи»
МАОУ «СОШ№30»г.Перми,учитель Безусова Наталья Павловна.
Начальный уровень.
1.Почему жидкости и газы нагревают снизу?
2.Почему невозможна передача энергии конвекцией в твердых телах?
3.Почему летом носят светлую одежду?
4.В сильный мороз птицы чаще замерзают на лету, чем сидя на месте. Чем
это можно объяснить?
5.Что приносит вред растениям, особенно злаковым: обильный снег или
бесснежная зима?
6.Почему небольшую стеклянную палочку, накаленную с одного конца,
можно держать за другой конец, не обжигая пальцев, а нагретую железную
палочку нельзя?
7.Почему весной снег тает быстрее в городе, чем в поле за городом?
8.Ручки кранов с горячей водой обычно делают керамическими или или
пластмассовыми. Почему?
9.Почему в меховой шубе тепло даже в сильные морозы?
10.Зачем оболочка стратостата покрывается серебристой краской?
Средний уровень.
1.Почему отопительные батареи в помещении располагают вблизи пола, а не
у потолка?
2.Когда быстрее остынет чайник с кипятком: когда его поставили на лед или
лед положили на крышку чайника?
3.Почему в холодильниках морозильная камера размещается в верхней части
корпуса?
4.Чай сохраняют горячим в термосе. Можно ли сохранить в нем холодный
морс?
5.В комнату с улицы внесли в кульке лед. Ускорится ли таяние льда, если
кулек обернуть «теплым»пуховым платком?
6.В жаркий солнечный день на границе между вспаханным полем и зеленым
лугом(поляной) возникает легкий ветерок. В какую сторону он
направлен.Ответ объясните?
7.Каково назначение стекла или полиэтиленовой пленки, которыми
накрывают парники.
8.В чашку налили горячий кофе. Что надо сделать, чтобы кофе остыл
быстрее: налить в него молоко сразу или спустя некоторое время?
9.Почему в комнате при температуре 20градусов мы чувствуем себя теплее,
чем в воде при температуре 25 градусов?
10.Почему в летний день температура воды в водоемах ниже температуры
песка на берегу? А как бывает ночью?
Высокий уровень
1.Горящую свечу поднесли к щели под входной дверью в дом, и пламя
отклонилось наружу. Когда проводили опыт- летом или зимой?
2.Будет ли гореть свеча в космической станции в условиях невесомости? Как
изменится ответ, если рядом со свечой будет работать вентилятор?
3.Стакан наполовину заполнен кипятком. В каком из двух случаев получится
менее холодная вода:1)если подождать 5 минут, а затем долить в стакан
холодную воду;
2)если сразу долить холодную воду, а затем подождать 5 минут?
4.Почему толстые чайные стаканы лопаются от горячей воды, в тонких же
стаканах можно кипятить воду
5.При какой температуре и металл, и дерево будут на ощупь казаться
одинаково нагретыми?
6.Почему трудно разжечь дрова в печи, а для поддержания горения не нужно
прилагать каких-либо усилий?
7.Почему самая высокая температура воздуха не в полдень, а после полудня?
8.Объясните,почему птицы с большими крыльями(орлы, коршуны)могут
держаться на одной высоте, не взмахивая крыльями?
9.Когда парусным судам удобнее входить в гавань- днем или ночью?
10.Земля непрерывно излучает энергию в космическое пространство. Почему
Земля не замерзает?
Скачать материал

Физика - еще материалы к урокам: