Презентация "Механическая работа. Единицы работы" 7 класс
Подписи к слайдам:
Не беда, что идти далеко,
Не боимся, что путь будет труден.
Никогда не давались легко
Достижения людям.
Какая сила заставила мальчика падать вниз?- Какая сила заставила мальчика падать вниз?
- Какая сила заставила всплыть мальчика на поверхность воды?
- А какая сила вообще себя никак не проявила?
- Пройденный путь при равномерном движении вычисляется по формуле:
s = v *t
истина или ложь
Р Т
- A~F; A~s
- где F – сила, приложенная к телу;
- s – путь, проделанный телом.
A=F*s
За единицу работы принимают работу,
совершенную силой в 1 ньютон
на пути в 1 метр.
1.С помощью динамометра перемещаем брусок с грузом равномерно вдоль линейки сначала по горизонтали, а затем по вертикали. 1.С помощью динамометра перемещаем брусок с грузом равномерно вдоль линейки сначала по горизонтали, а затем по вертикали. 2. Замечаем по динамометру силу, которая развивалась при этом. 3. Зная силу и путь, вычисляем работу для первого и второго случая А=F∙S 4. Сравниваем полученные результаты и делаем выводFт
S
Экспериментальное задание
ЦЕЛЬ: определить работу, совершённую вашей рукой при горизонтальном перемещении тела и при его подъеме на такое же расстояние.
:
Рабочий лист Фамилия, имя учащегося________________ Измерение работы при подъеме тела и при горизонтальном перемещении его на такое же расстояние. Цель работы: рассчитать величину работы, когда тело перемещается по горизонтальному пути и вертикально. Ход работы .|
Расчёт работы по преодолению силы трения при горизонтальном перемещении тела |
F тр(Н) |
S(м) |
А=Fтр.·S (Дж) |
|
Расчёт работы по преодолению силы тяжести при подъеме тела по вертикали |
F тяж. (Н) |
S(м) |
А=Fтяж. ·S (Дж) |
Вывод: (Сравнить полученные результаты и сделать вывод о том какая из работ больше: совершенная при подъеме груза или при передвижении этого груза на такое же расстояние по горизонтальному пути).
Как из этой формулы выразить силу? Как выразить путь? Какие формулы вы получили? Если на тело действует сила, и оно перемещается в направлении действия силы, то A=F*s Как бы ни было тяжело мифологическому герою Атланту, держащему на своих плечах небесный свод, механической работы он при этом не совершал, так как небесный свод при этом не двигался. Совершил ли механическую работу дед? Все герои совместно? Объясните пословицы: 1. С горы вскачь, а в гору хоть плачь. 2. В гору семеро тащат, а с горы и один толкает. 3. Сверху легко бросать, попробуй-ка снизу. Знак механической работыFтяж.
S
Fтяж.
A= - mgh
A= mgh
Найдем работу силы тяжести
РЕФЛЕКСИЯ
- Какую задачу ставили?
• Удалось решить поставленную задачу?
• Каким способом?
• Какие получили результаты?
• Что нужно сделать ещё?
• Где можно применить новые знания?
Домашнее задание.
§53, упр. №28 (1, 2 –устно, 3, 4 –письменно). Если Вы удачно выберете труд и вложите в него свою душу, то счастье само Вас отыщет Если Вы удачно выберете труд и вложите в него свою душу, то счастье само Вас отыщетК.Д.Ушинский
Презентация выполнена учителем
МОУ СОШ № 1 УКМО Латышевой Н.А.
Литература:- А.В. Перышкин. Учебник физики 7 класс.
- А.В. Перышкин. Сборник задач по физике 7-9 класс.
- Марон А.Е., Е.А Марон Дидактический материал 7 класс.
- Марон А.Е., Е.А Марон Сборник качественных задач по физике. 7-9 класс.
- В.И. Лукашик Сборник задач по физике 7-9 класс. Интернет – ресурсы:
- http://mymark.narod.ru/kab/ssosud.jpg;
- http://sc.uriit.ru/dlrstore/47802304-57bc-4fdb-ae78-d1c481245954/7_189.swf;
- http://www.spb-guide.ru/foto_8633.htm
- http://www.ilovepetersburg.ru/content/petergof-petrodvorets-fontany-fotogalereya-4-mb
