Технологическая карта урока физики "Электризация тел" 8 класс

Технологическая карта урока физики в 8 классе по теме «Электризация тел»
Предмет: физика
Дата: 16.12.19
Учитель: Кудрявцева Светлана Валерьевна
Класс: 8 класс
Тип урока: Урок по изучению новых знаний и способов деятельности
Тема
Электризация тел
Цель урока
Организовать деятельность учащихся по изучению явления электризации тел, законов взаимодействия
зарядов одноименных и разноименных знаков, осмыслению полученных новых знаний и их первичному
закреплению.
Задачи
Образовательные:
Изучить явление электризации тел, законы взаимодействия зарядов одноименных и
разноименных знаков.
Научить решать качественные задачи по теме.
Развивающие:
Развивать умение организовывать свою учебную деятельность на уроке.
Развивать навыки исследовательской работы, учить анализировать полученный результат
эксперимента, делать выводы.
Учить видеть электрические явления в жизни, научно объяснять их, показать объективность
проявления законов физики в быту и технике.
Воспитательные:
Продолжать формирование научного мировоззрения, самостоятельности мышления;
Продолжать воспитание творческой инициативы, поддержание эмоциональной и
доброжелательной атмосферы на уроке.
Продолжать развитие коллективизма, ответственности на уроке.
УУД
ЛичностныеУУД:
принятие и сохранение учебной задачи;
реализации цели согласно плану,
самооценка результатов своей деятельности;
стремление к завершённости учебных действий.
Регулятивные УУД:
использование знаково-символических средств представления информации для создания моделей
изучаемых объектов и процессов, схем решения учебных и практических задач.
Коммуникативные УУД:
формирование навыков работы в группе.
Познавательные УУД:
формирование практических умений и навыков при работе с физическим оборудованием,
принятие первичных знаний об электризации тел, взаимодействии зарядов одноименных и
разноименных знаков.
Планируемые результаты
Предметные:
научатся объяснять взаимодействие заряженных тел и существование двух родов
электрических зарядов.
Личностные:
научатся самостоятельности мышления в учебной деятельности;
научатся внимательности, собранности, аккуратности.
Метапредметные:
Познавательные:
научатся управлять своей познавательной и учебной деятельностью посредством постановки
целей;
научатся проводить анализ информации;
Регулятивные:
осуществлять планирование и регуляцию своей деятельности;
выдвигать гипотезу, предлагать пути ее решения;
вносить коррективы и дополнения в способ своих действий;
Коммуникативные:
слышать, слушать и понимать партнера;
планировать и согласованно выполнять совместную деятельность.
Основные понятия
Электрические явления, электризация тел, электрический заряд, два рода электрических зарядов.
Межпредметные связи
История, география, биология
Ресурсы
Учебник «Физика. 8 класс», под ред. А.В. Перышкина
Презентация Power Point, конструктор урока по физике СФЕРА, Интернет, тексты кейсов, лабораторное
и демонстрационное физическое оборудование
Приемы
синквейн, кейс
Формы организации деятельности
обучающихся
коллективная, индивидуальная, групповая