Презентация "Плотность. Единицы плотности" 7 класс
Подписи к слайдам:
- Презентация к уроку
- по физике для 7 класса
- «Плотность. Единицы плотности»
- учителя Ленинского филиала
- МБОУ «Новопокровская СОШ»
- Пименовой В.В.
- Плотность.
- Единицы плотности.
- развитие предметных компетентностей и
- универсальных учебных действий
- при изучении плотности вещества и
- единиц плотности.
- Цель урока:
- Задачи урока.
- Обучающие:
- сформировать представление о плотности вещества;
- выявить причину существования плотности;
- изучить физический смысл плотности;
- экспериментально установить, от чего зависит плотность;
- вывести формулу плотности;
- изучить единицы плотности;
- сформировать универсальные учебные действия,
- приводящие к достижению предметных и метапредметных
- результатов.
- Развивающие:
- развивать наблюдательность, внимание, умение анализировать;
- сравнивать результаты, делать выводы;
- развивать навыки умения работать самостоятельно и в группе.
- Воспитывающие:
- содействовать формированию мировоззренческой идеи
- познаваемости явлений и свойств окружающего мира.
- плотность = масса/объем
- масса –m;
- объем – V;
- плотность – ρ («ро»).
- ρ = m / V
- II. Изучение нового материала.
- Учебный элемент 5.
- 5. Какова единица плотности в системе СИ?
- ρ = m / V
|
|
|
- II. Изучение нового материала.
- Учебный элемент 6.
- Плотность вещества
- выражают часто в
- граммах в сантиметре кубическом:
- 6. Как плотность, выраженную в кг/м3, перевести в г/см3?
- Например, плотность серебра:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Разделив на 1000 плотность вещества,
- выраженную в кг/м3, мы получим плотность,
- выраженную в г/см3;
- II. Изучение нового материала.
- Учебный элемент 7.
- 7. Заполните таблицу плотностей:
- Плотности некоторых твёрдых тел, жидкостей и газов
- (при нормальном атмосферном давлении, t = 20 ºС):
- Таблица 1.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- 0,9
- 1,0
- 0,59
- 0,00059
- II. Изучение нового материала.
- Учебный элемент 8.
- 8. Одинакова ли плотность одного и того же
- вещества
- в разных агрегатных состояниях?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Внимание!
- Одно и то же вещество,
- но в разных агрегатных состояниях,
- имеет разную плотность!
- 900
- 1000
- 0,59
- Таблица 2.
- III. Закрепление.
- Учебный элемент 9.
- 9. Какова зависимость объёма тела от плотности
- вещества (при равных массах)?
- Массы находящихся в мензурках жидкостей равны.
- Определите, в какую из них налито
- машинное масло,
- бензин,
- серная кислота.
|
|
|
|
|
|
|
|
- Таблица 3.
- Внимание!
- Тело с
- большей плотностью занимает
- меньший объём
- ( противоположное тоже верно).
- …если массы тел равны!
- III. Закрепление.
- Учебный элемент 10.
- 10. Какова зависимость массы тела от плотности
- вещества
- (при равных объёмах)?
- Объёмы брусков одинаковы. Какой из них имеет
- наибольшую массу?
- наименьшую массу?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Таблица 4.
- Внимание!
- Тело с
- большей плотностью имеет
- большую массу
- (противоположное тоже верно)
- 7800 кг/м3;
- 400 кг/м3;
- 2700 кг/м3;
- 7000кг/м3.
- …если объёмы тел равны!
- IV. Рефлексия деятельности.
- Чему вы научились на уроке?
- Расскажите по схеме:
- Я
- знаю
- запомнил
- смог
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Электронное табло2.xls
- Шум моря.mp3
- ИТОГИ УРОКА
- Познакомились с физической
- величиной - плотность вещества.
- 2.Выяснили физический смысл понятия плотность.
- 3.Познакомились с формулой для расчёта плотности; единицей плотности в СИ.
- Узнали много нового!
- Д. з. § 21, упр. 7.2, 7.3.
- Физический океан
- Спасибо за урок!
- До новых открытий в океане знаний!
- Литература и ресурсы сети Интернет
- http://elkin52.narod.ru
- http://class-fizika.narod.ru
- http://physics03.narod.ru
- http://school-collection.edu.ru
- http://fcior.edu.ru
- Уроки физики Кирилла и Мефодия 7 класс;
- Г. Остер. Физика /задачник/ М.: «Росмэн», 1994, 122с.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
