Презентация "Сцепленное наследование. Генетика пола" 9 класс

Подписи к слайдам:
Тема:
  • «Организменный
  • уровень организации
  • живого»
  • Автор: Вяхирева Анжела Петровна, учитель биологии г. Норильск Красноярского края
Проверка знаний:
  • Назовите три закона Г. Менделя?
  • Каких правил придерживался Г. Мендель при проведении своих опытов?
  • Сформулируйте закон чистоты гамет. Кому принадлежит открытие этого закона?
  • Всегда ли признаки можно чётко разделить на доминантные и рецессивные?
  • Какое название получило это явление?
  • Всегда ли по фенотипу можно определить, какие гены содержит данная особь? Приведите пример.
  • Можно ли установить генотип особей, которые не различаются по фенотипу? Какой метод используют для этого?
  • Какими особенностями характеризуется дигибридное скрещивание?
  • Всегда ли справедлив закон независимого наследования, т.е. III закон Г. Менделя?
Тема урока:
  • «Сцепленное наследование. Генетика пола.»
Томас Хант Морган
  • Американский биолог, один из осново-положников генетики. Родился 25 сентя-бря 1866г. в Лексингтоне. Лауреат Нобе-левской премии по физиологии и медици-не 1933 года «за открытия, связанные с ролью хромосом в наследственности».
  • Томас Морган и его ученики обосновали хромосомную теорию наследственности; установленные закономерности располо-жения генов в хромосомах способствова-ли выяснению цитологических механиз-мов законов Грегора Менделя и разработ-ке генетических основ теории естествен-ного отбора.
Эксперимент Т. Моргана
  • Объект исследования:
  • плодовая мушка дрозофила
  • диплоидный набор = 8 хромосом
  • А – серое тело
  • а – тёмное тело
  • В – нормальные крылья
  • в – рудиментарные крылья
  • Вывод:
  • Гены признаков А и В
  • находятся в одной хромосоме
  • Р
  • Х
  • G
  • F
  • 1
  • АаВа аавв
  • АВ ав ав
  • АаВв аавв
  • 1 : 1
Закон Т. Моргана
  • «Гены, находящиеся в одной хромосоме, при мейозе попадают в одну гамету, т.е. наследуется сцеплено»
  • Сцепленные гены – это гены, расположенные в одной хромосоме и наследующиеся совместно.
  • Локус – это участок хромосомы, в котором
  • расположен данный ген.
Нарушение сцепленного наследования
  • Р
  • Х
  • F
  • 1
  • G
  • АаВа аавв
  • АВ Ав аВ ав ав
  • АаВв Аавв ааВв аавв
  • 42% 8% 8% 42%
Кроссинговер – обмен участками меж-ду гомологичными хро-мосомами в момент их временного сближения, т.е. конъюгации
  • Кроссинговер – обмен участками меж-ду гомологичными хро-мосомами в момент их временного сближения, т.е. конъюгации
  • А а А а А а
  • АВ ав Ав аВ
  • кроссинговер
  • в В в В в В
  • Гаметы:
Классификация хромосом организма
  • Хромосомы
  • Аутосомы
  • Половые
  • хромосомы
  • От какого пола – гомозиготного или гетерозиготного –
  • зависит пол будущей особи?
  • Х
  • Х
  • Х
  • У
  • У
  • Х
  • или
Схема расщепления по признаку пола у дрозофилы
  • Гомогаметный пол
  • Гетерогаметный пол
Хромосомное определение пола
  • Все ли гены, находящиеся в половых хромосомах определяют признаки, имеющие отношение в полу?
Наследование вид наследования, при
  • Наследование вид наследования, при
  • сцепленное котором все гены
  • с полом исследуемых признаков
  • находятся в половых
  • хромосомах
  • Х
  • Х
  • Х
  • У
Гемофилия
  • Обозначения:
  • ХН – нормальная свёртываемость крови
  • Xh – несвертываемость, гемофилия
Дальтонизм
  • Обозначения:
  • ХD– нормальное зрение
  • Xd – дальтонизм
1. Закон Т. Моргана имеет ограничения
  • 1. Закон Т. Моргана имеет ограничения
  • 2. Гены, находящиеся в одной хромосоме наследуются совместно, т.е. сцеплено
  • 3. Явление нарушения сцепленного наследования называется кроссинговером
  • 4. Принадлежность к полу определяется парой половых хромосом
  • 5. Гены, находящиеся в половой паре хромосом наследуются сцеплено с полом
  • Итоги урока:
Домашнее задание:
  • Выучить §3.8,3 .10; уметь отвечать на вопросы после параграфов.
  • Выполнить письменно задание на карточках .
  • Подготовить сообщения о видах взаимодействия генов.