Презентация "Наследственные болезни, их причины и профилактика" 10 класс
Подписи к слайдам:
- Наследственные болезни,
- их причина и профилактика. Методы изучения генетики человека.
- Добрынина Л.В., учитель биологии МОУ Краснооктябрьская СОШ Каргапольского района Курганской области
- Повторите виды мутаций
- Узнаете:
- Зачем нужно изучать генетику человека?
- Как изучают генетику человека?
- Какое отношение к уроку имеют Никколо Паганини, королева Виктория и династия Габсбургов?
- Какие мутации возникают в теле человека и к каким болезням это приводит?
- Определите критерии классификации мутаций:
- Естественные, искусственные
- Полезные, нейтральные, летальные
- Соматические, генеративные
- Генные , хромосомные, геномные
- аутосомы - это...
- половые хромосомы - это...
- Внезапные изменения
- генетического материала
- называются...
- Главное - здоровье
- Ежегодно в России рождается
- 200 тысяч детей
- с наследственными заболеваниями
- В 1992 году их число
- выросло до пяти тысяч
- В 1986 году было известно
- 2 тысячи наследственных болезней
- 40 тысяч новорожденных
- остаются жить
- с врожденными пороками
- Ежегодно в мире рождается
- 90 тысяч умственно
- отсталых детей
- 150 тысяч детей, которые
- будут учиться с трудом
- мутации
- спонтанные ошибки
- при мейозе и
- репликации ДНК
- образ жизни
- будущих родителей
- мутагенные факторы
- окружающей среды
- близкородственные
- браки
- БОЛЕЗНИ
- Невозможность направленного скрещивания и искусственного мутагенеза;
- позднее половое созревание, малое число потомков;
- невозможно создать одинаковые условия для всех людей;
- большое число хромосом.
- особые методы изучения генетики человека
- Методы изучения генетики человека
- Заголовок
- Обобщающее предложение
- Какой вид схемы выбрали бы Вы? Почему?
- 1
- 5
- 4
- 3
- 2
- Методы изучения
- генетики человека
- Б
- И
- О
- Х
- И
- М
- И
- Ч
- Е
- С
- К
- И
- Й
- Проблемы здоровья людей и
- генетика тесно взаимосвязаны
- Ц
- И
- Т
- О
- Г
- Е
- Н
- Е
- Т
- И
- Ч
- Е
- С
- К
- И
- Й
- Б
- Л
- И
- З
- Н
- Е
- Ц
- О
- В
- Ы
- Й
- Г
- Е
- Н
- Е
- А
- Л
- О
- Г
- И
- Ч
- Е
- С
- К
- И
- Й
- П
- О
- П
- У
- Л
- Я
- Ц
- И
- О
- Н
- Н
- Ы
- Й
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Позволяет определить степень воздействия окружающей среды на гены, так как монозиготные близнецы генетически однородны.
- Продолжите фразу:
- «Кто бы мог подумать, что…»
- «Ты не поверишь, …»
- «Оказывается…».
- Отбор пробы клеток
- (лейкоциты крови, клетки из околоплодной жидкости )
- Выращивание культуры клеток на питательных средах
- Окрашивание хромосом специальными красителями
- Подсчет их числа, определение формы, размеров и чередования светлых и темных полос, их соответствие нормам
- Возраст матери – риск заболевания
- 20 лет - 1/2000
- 30 лет – 1/900
- 40 лет – 1/100
- 44 года – 1/40
- Позволяет выявить генные мутации, которые невозможно увидеть в микроскоп.
- ГЕН → ФЕРМЕНТ → ПРИЗНАК
- Выявление изменения в обмене веществ, накопления продуктов метаболитов в моче или крови новорожденного, в околоплодных водах матери с помощью химических реакций или бактериальных маркеров.
- Использованы материалы Интернет, Большой энциклопедии Кирилла и Мефодия
- Аутосомно-доминантное наследование
- Синдром Марфана
- Полидактилия
- Аутосомно-рецессивное наследование
- Альбинизм
- Фенилкетонурия
- Серповидноклеточная анемия
- Наследование, сцепленное с полом
- Гемофилия – несвертываемость крови
- Дальтонизм – неспособность различать главным образом красный и зеленый цвета
- Коричневая эмаль зубов
- стр. 183-184 учебника
- рецессивные? доминантные?
- Выполненная художником с нормальным цветовым зрением
- Выполненная художником - дальтоником
- Будут ли сыновья этих художников дальтониками? От чего это зависит?
- Определяет тип наследования какого-либо признака на основе анализа данных нескольких родственных семейств, или нескольких поколений одной семьи.
- Рисунки из электронной
- Энциклопедии Кирилла и Мефодия
- Генеалогический метод
- Прабабушка Прадедушка
- Бабушка Фредерик Дедушка
- Вильям
- Мама Папа
- Царевич Алексей
- Позволяет высчитать вероятность рождения ребенка с данным признаком в данной популяции
- Рассчитать частоту встречаемости рецессивного признака у гетерозиготных людей.
- Интересно, что …
- Встречаемость групп крови в разных популяциях людей разная. Среди азиатов преобладают люди с третьей группой крови. Среди европейцев – с первой и второй.
- Серповидноклеточной анемией чаще болеют афроамериканцы
- Фенилкетонурией чаще болеют европейцы.
- Альбиносы – особи, лишенные пигмента – встречаются среди людей не так уж редко: один случай на 30-40 тысяч.
- Отклонения от нормы цветового зрения встречаются у 8% мужчин, у женщин – 0,5 %.
- На «3»:
- прочитать параграф 49, знать особенности каждого метода, приводить примеры болезней.
- На «4»:
- + Решить любую задачу из предложенных на рабочем листке.
- на «5»:
- + Решить не менее трех задач из предложенных на рабочем листке.
- Творческое (по желанию):
- Составить родословную своей семьи в 3-4 поколениях по цвету глаз или курчавости волос
- (памятка по составлению родословных есть на рабочем листке )
- Повторили виды мутаций
- Узнали:
- Зачем нужно изучать генетику человека?
- Как изучают генетику человека?
- Какое отношение к уроку имеют Николо Паганини, королева Виктория и династия Габсбургов?
- Какие мутации возникают в теле человека и к каким болезням это приводит.
- Все ли получилось? Что вызвало затруднения? Как вы можете это исправить?
- Если бы Вы готовили этот урок сами, что бы Вы изменили?
- Отметьте галочкой гены, которые доминируют в вашем настроении на данный момент
- Главное - здоровье
- Изменение числа хромосом
- Изменение последовательности нуклеотидов внутри одного гена
- Изменения в структуре хромосом, затрагивающие несколько генов в пределах этой хромосомы
- Делеция, утрата, дупликация,
- инверсия, транслокация
- 2n+1; 2n -1; 4n, 3n
- Дополнительно, если останется время:
- Соотнесите:
- Генные 2. Хромосомные 3. Геномные
- Проверьте себя:
- Генные В
- Хромосомные C, D
- Геномные А, Е
- Вспомните, как называются мутации, ведущие к изменению числа хромосом в хромосомном наборе?
- Нерасхождения по 21,18,13 хромосоме определяют с помощью дерматоглифики, так как эти мутации изменяют рисунок кожи пальцев рук.
- Делеция 5 хромосомы – синдром кошачьего крика
- Делеция 21 хромосомы – тяжелая форма белокровия
- Утрата в 4-ой хромосоме – волчья пасть и заячья губа
- Болгова И.В. Сборник задач по общей биологии с решениями для поступающих в ВУЗы. – М., 2005 – 256 с.
- Большаков А.П. Биология. Занимательные факты и тесты. – СПб.:Паритет, 2000- 160 с.
- Брусиловский А.И. Жизнь до рождения. – М.: Знание, 1991.- 224 с.
- Медников Б.М. Аксиомы биологии. – М.: Знание, 1982. – 136 с.
- Общая биология: Учебник для 10-11 кл.сред.шк. / Д.К.Беляев, А.О.Рувинский, Н.Н.Воронцов и др. – М.: Просвещение, 1992 – 271 с.
- Общая биология: Учебник для 10-11 кл.сред.шк. /Ю.И.Полянский, А.Д.Браун, Н.М.Верзилин и др. – М.: Просвещение, 1989 – 278 с.
- Присяжнюк М.С. Человек и его здоровье. – К.: Наукова думка, 1998. – 272 с.
- Шевцов И.А. Популярно о генетике. – Киев, 1989. – 216 с.
- Юный эрудит. Журнал для любознательных. №1 , январь 2008- с.16-17.
- Электронная Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия, 2007
- Коллекция рисунков РИА Новости в Интернете
Биология - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Наследственные болезни, их причины и профилактика" 10 класс
- Конспект урока "Клеточная теория строения организмов"
- Презентация "Жизненные формы растений" 6 класс
- Конспект урока "Жизненные формы растений" 6 класс
- Презентация "Цветок. Строение и значение" 6 класс
- Конспект урока "Цветок. Строение и значение" 6 класс