Презентация "Физиология сенсорных систем"
Подписи к слайдам:
ФИЗИОЛОГИЯ
СЕНСОРНЫХ СИСТЕМ
План
- 1. Понятие о сенсорных системах. Учение И.П.Павлова об анализаторах.
- 2. Общая физиология рецепторов.
- 3. Общие закономерности деятельности сенсорных систем.
- АНАЛИЗАТОРОМ И.П.Павлов считал совокупность нейронов, участвующих в восприятии раздражений, проведении возбуждения, а также анализе его свойств клетками коры большого мозга.
- зрительный,
- слуховой,
- вкусовой,
- обонятельный,
- кожно-двигательный.
- С их функцией связано пять классических видов чувствительности: зрение, слух, вкус, обоняние, осязание.
- Переферический отдел рецептор или воспринимающий прибор,
- проводникового отдела и
- центрального отдела в коре больших полушарий головного мозга.
- 1) пусковую афферентацию, т.е. аналитико-синтетическую деятельность, направленную на запуск той или иной деятельности;
- 2) обстановочную афферентацию, т.е. восприятие всей совокупности внешних факторов, сопряженных с конкретной обстановкой выполнения упражнений;
- 3) обратную афферентацию, т.е. информацию о характере изменений двигательной или вегетативной функции в процессе выполнения движений. Благодаря этому удается внести коррективы в совершаемые движения, исправить ошибки, обеспечить в дальнейшем более успешное управление движениями.
- специфический путь, включает в себя:
- 1) рецептор;
- 2) первый чувствительный нейрон, расположенный вне центральной нервной системы — в межпозвоночных спинномозговых ганглиях
- 3) второй нейрон – в спинном, продолговатом или среднем мозге.
- 4) третий нейрон - в зрительных буграх,
- 5) четвертый нейрон — в проекционной зоне данного анализатора коры больших полушарий.
- Первичный анализ осуществляется в рецепторах, которые реагируют на адекватные раздражители среды: рецепторы сетчатки — на свет, рецепторы внутреннего уха — на звуковые колебания и т. д.
- Более сложный анализ происходит в спинном мозгу, благодаря чему возникают локальные ответные реакции.
- Наиболее сложный анализ осуществляется в проекционных и ассоциативных зонах анализаторов коры больших полушарий.
- сбор и обработка информации о внешней и внутренней среде организма;
- осуществление обратных связей, информирующих нервные центры о результатах деятельности;
- поддержание нормального уровня (тонуса) функционального состояния мозга.
- 1) механические (тактильный, болевой, проприоцептивный, или двигательный, вестибулярный анализаторы, барорецептивный сосудистый отдел висцерального, или интероцептивного, анализатора);
- 2) химические (вкусовой, обонятельный анализаторы, хеморецептивный отдел висцерального анализатора в сосудах, в пищеварительном тракте и в других органах);
- 3) световые (зрительный анализатор);
- 4) звуковые (слуховой анализатор);
- 5) температурный анализатор.
- 1) внешние - (зрительная, слуховая, обонятельная, вкусовая, тактильная или осязательная),
- 2) внутренние - химические (реагирующие на изменения химического состава крови и ткани), баростезические (от греч. baro — тяжесть, aisthesis — ощущение, чувство), реагирующие на изменения давления.
- ОСНОВНЫЕ СВОЙСТВА АНАЛИЗАТОРОВ.
- Высокая чувствительность к адекватным раздражителям.
- Адаптация.
- Иррадиация и индукция.
- Следовые процессы в анализаторах.
- 1) дистантные экстероцепторы, реагирующие на отдаленные раздражители (зрительные, обонятельные и слуховые);
- 2) контактные экстероцепторы, воспринимающие раздражение поверхности тела (рецепторы прикосновения, давления, температурные и вкусовые);
- 3) интероцепторы, воспринимающие раздражители от внутренних органов и уровень химических веществ в крови;
- 4) проприоцепторы, сигнализирующие о положении тела в пространстве (о расположении суставов, длине мышц).
- Первичные рецепторы — это окончания чувствительных биполярных клеток, тело которых находится вне ЦНС, один отросток подходит к воспринимающей раздражение поверхности, а другой направляется в ЦНС (например, проприорецепторы, терморецепторы, обонятельные клетки).
- Вторичные рецепторы представлены специализированными рецепторными клетками, которые расположены между чувствительным нейроном и точкой приложения раздражителя (например, фоторецепторы глаза).
- механическая деформация мембраны (механорецепторы);
- возбуждение связанного с мембраной фотопигмента под действием световых волн (фоторецепторы);
- изменение проницаемости мембраны под влиянием температуры (терморецепторы);
- связывание химических веществ мембраной рецептора (хеморецепторы);
- связывание пептидов, высвобождающихся при повреждении ткани, с мембраной рецептора (ноцицептивные рецепторы).
- Обнаружение сигналов.
- Различение сигналов.
- Передача и преобразование сигналов.
- Кодирование поступающей информации.
- Детектирование тех или иных признаков сигналов.
- Опознание образов.
- 1. ФИЗИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА. Учебник для ВУЗОВ ФК. Под ред. Солодкова А.С., Сологуб Е.Б. «Терра-Спорт», 2001.
- 2. ФИЗИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА - под. ред. Н.В.Зимкина, М., 1975
- 3. ФИЗИОЛОГИЯ МЫШЕЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ - под. ред. Я.М.Коца, М., 1982
- 4. ФИЗИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА - под. ред. Г.И.Косицкого, М., 1985
Биология - еще материалы к урокам:
- Презентация "Чому мігрують тварини?" 7 класс
- Прзентация "Жизнедеятельность клетки. Метаболизм: энергетический и пластический обмен. Фотосинтез"
- Презентация "Паспорт комнатных растений. Комнатные растения в детском саду"
- Презентация "Рослини - хижаки"
- Презентация "Животные и растения в Красной книге Нижегородской области"
- Презентация "Дикий кот манул"