III. Уровни, характеризующие живое
IV. Клетка – …
Строение клетки
4.1. Клетка как единое целое состоит из основных частей:
ЯДРО
Клеточная мембрана
Функции плазматической мембраны
Презентация "Основные закономерности существования живого" 9 класс
Подписи к слайдам:
- Районный конкурс уроков биологии, химии, географии
- Основные закономерности
- существования живого
- Автора:
- Волосач Татьяна Николаевна,
- учитель биологии
- МОУ «Белореченский лицей»
- 2008 год
- Тип урока: вводный
- Вид урока: лекция - информация
- Задачи:
- Образовательная – продолжить формирование представления о клетке как элементарной единице живого и об организации живой
- системы на разных уровнях становления. Углубить знания об органоидах клетки, ввести понятия об их строении и функциях.
- Развивающая – развивать умения синтезировать новые знания о закономерностях существования через анализ нового материала об
- особенностях строения и жизнедеятельности клетки, развивать системность мышления на основе сочетания системы повторения и
- опережающей подачи материала о клетке (затрагивается материал в эволюционном аспекте на молекулярном и клеточном уровне).
- Воспитательная – мотивация к изучению темы «Клетка» с использованием интегративных знаний.
- Методы: по источнику знаний – словесные, наглядные; по этапам обучения – подготовка к изучению нового материала, изучение
- нового материала; по логике обучение – индуктивные, дедуктивные; по характеру познавательной деятельности – объяснительно-иллюстративный.
- Оборудование: ноутбук, проектор, экран, дидактический материал (схемы, рисунки), демонстрационные таблицы: «Строение клетки», «Химический состав клетки», инструктивные карты для заполнения на уроке, печатный вариант материалов лекции.
- План лекции:
- 1. Определение понятия «жизни»
- 2. Основные параметры, характеризующие живое.
- 3. Уровни организации жизни.
- 4. Клетка – как элементарная единица живого, ее целостность и дискретность.
- ЖИЗНЬ - одна из форм существования материи, закономерно возникающая при определенных условиях в процессе ее развития. Организмы отличаются от неживых объектов обменом веществ, раздражимостью, способностью к размножению, росту, развитию, активной регуляции своего состава и функций, к различным формам движения, приспособляемостью к среде и т. п. Ученые полагают, что жизнь возникла путем абиогенеза.
- Энгельс Ф.: Жизнь есть способ существования белковых тел, и этот способ существования заключается по своему существу в постоянном обновлении их химических составных частей путем питания и выделения.
- Опарин А. И.: Жизнь это особая, качественно отличная от неорганического мира форма движения материи, и организмам присущи особые, специфически биологические свойства и закономерности, не сводимые только к законам, царящим в неорганической природе.
- Волькенштейн М.В.: Живые тела, существующие на Земле, представляют собой открытые, саморегулирующиеся и самовоспроизводящиеся системы, построенные из полимеров - белков и нуклеиновых кислот.
- Энгельгардт В.А.: Жизнь - это, прежде всего, система систем, в которой отчетливо выражено не параллельное, а последовательное сочетание. Тем самым создается предпосылка для организации этой последовательности по принципу иерархической соподчиненности.
- Дубинин Н.П.: Жизнь - это непрерывный в пространстве и времени поток, в котором преобразуются вещество, энергия и информация.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- СТРОЕНИЕ КЛЕТКИ
- мембрана
- цитоплазма ядро
|
|
|
|
- ЯДРО
- ЗАКОДИРОВАНА рРНК
- ЯДРЫШКО
- СВОЙСТВА
- ФУНКЦИИ
- СТРУКТУРА
- НАРУЖНАЯ ЦИТОПЛАЗМАТИЧЕСКАЯ МЕМБРАНА
- ЦИТОПЛАЗМАТИЧЕСКИЙ МАТРИКСПЛАСТИДЫ(ЛЕЙКОПЛАСТЫ, ХРОМОПЛАСТЫ, ХЛОРОПЛАСТЫ)
- ЭНДОПЛАЗМАТИЧЕСКАЯ СЕТЬ
- ЯДРО
- ЛИЗОСОМЫ
- КЛЕТОЧНЫЙ ЦЕНТР
- КОМПЛЕКС ГОЛЬДЖИ
- ЯДРЫШКО
- МИТОХОНДРИИ
- ВАКУОЛИ
- РИБОСОМЫ
- ЦИТОСКЕЛЕТ
- ЖГУТИКИ И РЕСНИЧКИ
- Строение:
- состоит из первого наружного слоя углеводов;
- плазматической мембраны: грибы, бактерии, сине-зеленые водоросли;
- Наружный слой в растительной клетке очень толстый и плотный, образованный главным образом клетчаткой. Оболочка имеет поры.
- Функции клеточной стенки:
- Каркас;
- Защитная;
- Опорная;
- Обеспечивает тургор растительных клеток (тургор –упругость клеток тканей и органов вследствие давления содержимого клеток, на их эластичные клетки).
- Придает клетке прочность, поддерживает определенную форму, является скелетом растений;
- Через клеточную стенку проходит вода, соли, молекулы органических веществ;
- Строение:
- Полу вязкая жидкость.
- Состоит из гиалоплазмы (гиалоплазма – водный раствор неорганических и органических соединений).
- Функции цитоплазмы:
- Обмен веществ;
- Перемещение клеточных структур, их объединение в систему;
- Связь органоидов;
- Перемещение питательных веществ;
- Среда для химических реакций.
|
|
|
- 1.Защитная;
- 2.Обеспечивает избирательную проницаемость;
- 3.Регулирует обмен веществ между клеткой и окружающей средой, водно-солевой баланс;
- 4. Осуществляет транспорт веществ;
- 5.Способствует соединению клеток между собой;
- 6. Ограничивает содержимое клетки от внешней среды;
- 7. Воспринимает физические и химические воздействия;
- 8. В мембранах находятся мультиферментные цепи (цепи переноса электронов при дыхании в и при фотосинтезе в хлоропластах);
- 9. Поступление любого вещества в клетку контролируется мембраной;
- 10. Регулирует скорость отдельных процессов и всего метаболизма клетки;
- 12. Активный перенос веществ в клетку с помощью специальных молекул, входящих в состав плазматической мембраны он осуществляется на основе двух процессов это фагоцитоз и пиноцитоз.
- а) Фагоцитоз –
- это захват плазматической мембраной крупных, твердых частиц и впячивание их внутрь клетки. (Иглокожие, кишечно-полостные, лейкоциты).
- б) Пиноцитоз – поглощение жидкости в виде мелких капель
- Бобовидные образования, образованные двумя мембранами. Наружная мембрана гладкая, внутренняя – образует кристы. Имеются митохондриальные ДНК, РНК, рибосомы.
- Образование и накопление энергии;
- Являются энергетическими станциями клеток;
- Обеспечивает дыхательный процесс – кислородное окисление органических веществ;
- Синтез АТФ (содержит богатые энергией, фосфатные связи);
- Синтез стероидных гормонов;
- Строение ядра:
- Ядерная оболочка;
- Хроматин (хромосомы);
- Нуклеоплазма (ядерный сок);
- От одного до много ядрышек;
- образована двумя мембранами (наружная и внутренняя),
- между ними околоядерное пространство, оно сообщается с каналами эндоплазматической сети,
- имеются поры.
- Ограничивает внутреннюю среду ядра от цитоплазмы;
- Регулирует поступление веществ из цитоплазмы в ядро и наоборот;
- Контролирует обмен веществ между ядром и цитоплазмой;
- Синтез липидов и белков, которые временно накапливаются в околоядерном пространстве;
- Через поры избирательно пропускаются различные макромолекулы.
- Основной, структурно-функциональный компонент ядра:
- Основа хроматина - тонкие 10 моно метров фибриллы скрученные в спирали;
- Функция хроматина: наследственное деление
- Начало деления : слияние двух половых клеток
- Форма - прямые или изогнутые палочки;
- При делении клетки - первая перетяжка делит каждую хромосому на два плеча - центромера равноплечие (метацентрические), неравноплечие (субметоцентрические), с одним длинным другим очень коротким плечом (акроцентрические)).
- Некоторые хромосомы имеют вторичную перетяжку (ядрышковый организатор). В этом участке хромосомы в интерфазном ядре образуется ядрышко, хромосома состоит из двух хромотид, спирально закрученных нитей, связанных собой в области первичной перетяжки.
- Ядерный сок - полужидкое вещество.
- Основа:
- Белки, нуклеопротеиды, гликопротеиды, ферменты ядра, ферменты анаэробного дыхания, ферменты белкового аминокислотного обмена;
- Функции нуклеоплазмы:
- Образование АТФ;
- Белковый и аминокислотный обмен;
- Осуществление взаимосвязи ядерных структур (хроматина, ядрышка);
- Транспортируют вещества проходящие через нуклеоплазму;
- Постоянный компонент ядра. Форма шаровидная, не окружены мембраной и контактируют с ядерным соком.
- Химический состав ядрышка:
- Рибонуклеопротеиды; липопротеиды; фосфопротеиды;
- РНК (выше, чем в ядре и цитоплазме); ДНК (немного);
- Состоит из гомогенной стромы, в которой видны вакуоли иногда и гранулы.
- Ядрышко состоит из двух фибрилл (представлены плоскостями упакованными фибриллами), рибонуклеопротеидов толщиной 4-10 моно метров.
- Состав фибрилл: 90%дизоксирибонуклиопротеиды; 10% рибонуклиопротеиды.
- Функции: 1) генетическая, связанная синтезом рибосомой рибонуклеиновой кислоты; 2)Синтез рибосомной РНК (р – РНК) в ядрышке р – РНК формируются рибосомы и образуется комплекс с белком;
- Гладкая
- (агранулярная)
- Синтез липидов и углеводов;
- Центр образования клеточных мембран;
- Транспорт веществ в клетке;
- Шероховатая (гранулярная)
- биосинтез белка;
- Осуществляет транспорт веществ (синтезированных белков, ионов и молекул внутри клетки и между клетками);
- Центр образования клеточных мембран;
- Образование -(лизосом, сферосом, микротел).
- Не мембранная структура, грибовидной формы, состоящей из большой и малой субъединицы.
- Состоят из ДНК и белка.
- Функция рибосом:
- Биосинтез белка (образование белка);
- Система трубочек и пузырьков, несколько уплощенные дисковидные пластинки.
- Функции Аппарата Гольджи:
- Животная клетка
- Транспорт веществ;
- Накопление, преобразование, сортировка и упаковка белков и липидов;
- Накопление жиров и углеводов;
- Удаление веществ из клетки.
- Растительная клетка
- центр синтеза, накопления и секреции полисахаридов, осуществляется с помощью ферментов;
- Мембрана пузырька Гольджи идет на пополнение строительного материала (плазмалеммы - рост);
- Вырабатывает гидролические ферменты и участвует в образовании вакуолей, лизосом;
- Синтез полисахаридов.
- Камилло Гольджи
- Одномембранные структуры, напоминающие пузырьки и содержащие концентрированные гидролитические ферменты. Содержатся в лейкоцитах.
- Функции лизосом:
- Внутриклеточное переваривание;
- Расщепление высокомолекулярных веществ.
- Вакуоль (заполнена клеточным соком).
- Состоит из мембран, хлорофилла, ксантофилла, каротиноидов и ДНК.
- Функции вакуоли:
- Регулирует астматическое давление клетки;
- Накопление питательных веществ и продуктов жизнедеятельности (воды и сахара);
- Центриоли – главная часть клеточного центра, каждая центриоль образована девятью тройными микро трубочками, формирующийся полый цилиндр…
- (расположен внутри ядра).
- Функции клеточного центра:
- Деление клетки;
- Центриоли в клетке определяют и формируют полюса деления;
- Клеточного центра у большинства растений нет.
- Органеллы движения, реснички, жгутики, ложноножки (есть у всех организмов, кроме высших растений).
- Функции органелл движения:
- Перемещение клеток;
- Формирование потоков жидкости у поверхности клеток;
- Состав:
- Белковые субъединицы, образующие длинные тонкие структуры, образующие внутренний скелет клетки, помогающий сохранять ее форму.
- Функции микротрубочек и микрофиламентов:
- Образование цитоскелета, базальных телец;
- Образование центриолей, жгутиков, ресничек;
- Обеспечивает внутриклеточное движение (митохондрий).
- Бесцветные пластиды. Находятся в частях растений, лишенных зеленой окраски. В тканях зародыша, конусах нарастания в стебле.
- 1) Протеинопласты (накопление запасных белков;
- 2) Элайопласты (накапливают липиды);
- 3) Олеопласты(синтезируют жиры);
- Функции лейкопластов:
- Запасание питательных веществ;
- Синтез запасных продуктов в первую очередь крахмала, реже белков, жиров; запасание питательных веществ в виде крахмальных зерен.
- Лейкопласты, накапливающие крахмал, называются амилопластами
- Зеленые пластиды двумембранные структуры продолговатой формы, напоминающие двояковыпуклую линзу;
- Внутри заполнены стромой (тело хлоропласта состоит из бесцветной белково-липоидной массы.
- Внутри стромы располагаются граны (образованы из мембранных структур телокоидов (пузырьки или пластинки)). В строме находятся: ДНК, РНК, рибосомы, крахмальные зерна, структуры липидной природы.
- Состав:
- 75% воды, 50% белок, 33% липидов, 5%-10%хлорофил. 1%-2%каратиноида;
- хлорофилл:
- “a” С55Н72O5N4Mg; “b” C55H70O6N4Mg
- “с”, “d” обнаружены Компаретти
- Функции :
- Фотосинтез;
- Синтез углеводов.
- На мембранах телокоидов идут фазы в строме темновой фазы.
- Красные, желтые, оранжевые пластиды) пигменты каратиноиды и ксантофилл;
- Имеются переходные формы от хлоропластов к этому типу хромопластов – хлорохромопласты, у которых сохраняется небольшое число мелких гран и межгранные тилакоиды (плоские мешочки) и одновременно наблюдается образование большого числа крупных пластоголобул.
- Функции хромопластов:
- Придает окраску плодам, листьями, лепесткам цветков;
- Запасание питательных веществ;
- Все живые организмы состоят из клеток.
- Клетка – это один из основных структурных, функциональных и воспроизводящих элементов живой материи.
- Клетки всех одноклеточных и многоклеточных организмов сходны по своему строению, химическому составу, основным проявлениям жизнедеятельности и обмену веществ.
- «Биология» – Москва «Высшая школа» 1975г.
- «Биология и Зоология – энциклопедия» СД диск, 2 редакция.
- . Биология «Человек», 9 класс - Москва «Дрофа» 2001г.
- Воронцов Н.Н., Сухорукова Л.Н. «Эволюция органического мира» - Москва 1991 г.
- Горский А.А. «Как устроен микромир» – М.: Терра, 1995 г.
- Готовимся к экзамену по биологии – Москва 2000г.
- Гришков С.П. «Занимательная биология. » - М.: Недра, 1997 г.
- Кулинич Л.Я., справочник по биологии - Москва 1995 г.
- «Общая биология» Учеб. Для 10 – 11 кл. сред. шк / М.: Просвещение 91.
- «Общая биология», №3 изд. Москва, издательство МГУ, 1995 г. е.
- Одум Ю. «Основы цитологии» – М.: Мир, 1975 г.
- Популярная медицинская энциклопедия. Гл. ред. П58 Петровский Б.В. в 1 том Ченцов Ю.С.
- Ящур. – М.: «Советская Энциклопедия», 1993 г.
- Картинки взяты из интернета: yandex.ru
Биология - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Основы генетики" 9 класс
- Презентация "Потенциальные возможности размножения организмов" 9 класс
- Конспект урока "Путешествие по центральной России" 9 класс
- Конспект урока "Различия в строении клеток эукариот и прокариот" 9 класс
- Конспект урока "Решение генетических задач" 9 класс
- Конспект урока "Родники Мордовии" 9 класс