Презентация "Обменные процессы клетки"
Подписи к слайдам:
Учитель биологии МОБУ СОШ ЛГО с. Пантелеймоновка
Г. П. Яценко
Условием жизни организма является непрерывный обмен веществ и энергии с окружающей его внешней средой. Вне обмена веществ жизнь как одноклеточного, так и многоклеточного организмов просто невозможна.
В процессе обмена веществ происходит самообновление организма.
вещества, поступающие в клетку.
вещества, выделяемые клеткой.
I поступление веществ
III выделение веществ
II переработка веществ
клетка
окружающая среда
окружающая среда
Введение.
Интересные факты.
1. У человека в течение 80 дней распадается и создается заново около половины всех тканевых белков. Одни белки замещаются быстрее, другие – медленнее.
2. Белки плазмы крови обновляются наполовину каждые 10 дней.
3. Белки мышц ( актин, миозин) обновляются
через каждые 180 дней.
4. Наиболее интенсивно обмен веществ происходит в растущей клетке.
5. Самообновление сохраняет постоянный химический состав клетки.
Для осуществления обмена веществ и энергии (метаболизм клетки) необходимо поступление в клетку (организм) разнообразных химических веществ.
Вещества должны из чужеродных веществ для организма, стать «родными» для клетки.
1. Сложнейшие химические превращения веществ в живой клетке происходят под влиянием особых веществ – ферментов
( катализаторы).
2. Катализаторы – клеточные вещества, которые регулируют скорость химических реакций, но сами при этом не изменяются.
3. Ферменты – « возбудители жизни» (И. П. Павлов). В настоящее время открыто около тысячи различных ферментов. Ферменты не приносятся из окружающей среды, они образуются в организме в процессе жизнедеятельности. Содержатся в клетках, межклеточной тканевой жидкости, в крови.
Особенности клеточного
метаболизма:
Обмен веществ состоит из двух противоположных, но взаимосвязанных процессов:
Ассимиляция
(пластический обмен) –
совокупность процессов синтеза, определяющих образование веществ, нужных для замещения старых и построения новых клеток.
В клетке постоянно синтезируются:
белки; сложные углеводы; жиры; нуклеиновые
кислоты.
Обеспечивается :
рост; развитие; создание новых организмов.
Сопровождается поглощением энергии.
Диссимиляция
(энергетический обмен) -
процесс расщепления сложных веществ на более простые с выделением свободной энергии.
Основные продукты распада:
диоксид углерода; вода; мочевина; аммиак; углекислота.
Свободная энергия расходуется:
- Синтез веществ ( клеточный уровень).
- Деятельность организма в работе и покое.
- Проведение нервных импульсов.
- Поддержание постоянной температуры тела.
Схема взаимосвязи
процессов метаболизма.
белки, жиры, углеводы пищи.
Процессы ассимиляции не всегда находятся в равновесии с процессами диссимиляции.
- В растущем организме ассимиляция преобладают над диссимиляцией.
- При длительном преобладании диссимиляции над ассимиляцией, организм истощается и может погибнуть.
=
Особенности клеточного метаболизма:
Этапы энергетического
обмена:(катаболизм)
- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ.
- Превращение высокомолекулярных органических веществ посредством ферментов в более простые.
- Образование ничтожного количества энергии.
- Рассеивание энергии в виде тепла.
Характеристика :Осуществляется в цитоплазме.
Смысл процессов этапа:
Белки аминокислоты
Углеводы моносахариды
Жиры глицерин + жирные кислоты
переход во II этап.
Этапы энергетического
обмена.
II БЕСКИСЛОРОДНЫЙ (гликолиз)
Характеристика: Осуществляется в цитоплазме.
- Участвуют ферменты
- Расщеплению подвергается глюкоза.
- Образуются молекулы АТФ.
Смысл процессов этапа: 60% теплота
Глюкоза 2 пировиноградная + Q
кислота 40% на синтез 2 АТФ
в III этап
1 молекула глюкозы 2 молекулы АТФ
Этапы энергетического
обмена.
III КИСЛОРОДНЫЙ (аэробный)
Осуществляется в митохондриях.
Характеристика:
- В присутствии кислорода и ферментов продукты 2-го этапа окисляются до неорганических веществ.
- Образовавшиеся молекулы АТФ выходят за пределы митохондрий и тратятся на нужды клетки.
Смысл процессов этапа:
ПВК* + окисление + Ф = диоксид + вода + 36 АТФ
углерода
* Пировиноградная кислота
2 молекулы ПВК 36 молекул АТФ
Итоги энергетического
обмена.
Количество биологической энергии:
I этап – небольшое количество (от разрыва химических связей
в полимерах).
II этап – 2 молекулы АТФ ( из 1 молекулы глюкозы).
III этап – 36 молекул АТФ (из 2 молекул пировиноградной
кислоты).
Итого: 38 молекул АТФ.
Биосинтез белка.
Биосинтез белка – важнейший процесс в живой природе, создание молекул белка на основе информации о последовательности аминокислот в его первичной структуре, заключённой в структуре ДНК, содержащейся в ядре.
Способность к синтезу только строго определённых белков является наследственным свойством организма и закодирована в виде последовательности нуклеотидов в молекуле ДНК
( генетический код).
Генетический код.
*
* Аминокислота (АК)
Свойства генетического кода.
- Триплетность – одной аминокислоте в полипептиде соответствуют три расположенных рядом нуклеотида молекулы ДНК (и-РНК), называемые триплетом (кодоном).
Георгий Гамов
Свойства генетического кода.
2. Универсальность – одинаковые кодоны кодируют одну и ту же аминокислоту у всех живых организмов. (одинаков для всех).
Свойства генетического кода.
- Неперекрываемость – один нуклеотид не может входить одновременно в состав нескольких кодонов.
- Избыточность – одну аминокислоту могут кодировать несколько различных триплетов.
- Вырожденность – одна аминокислота – до 6 кодонов.
- Однозначность – 1 кодон – 1 аминокислота.
(жил был кот тих был сер мил мне тот кот)
Рамка считывания по 3 нуклеотида.
Биосинтез белка.
Биосинтез белка.
В начале 1953 года Ф. Крик и Д. Уотсон прочитали молекулу ДНК. Сформулировали центральную догму молекулярной биологии:
ДНК РНК белок
Фрэнсис Крик
Джеймс Дьюи Уотсон
Биосинтез белка.
Биосинтез белка
аминокислоты
энергия
информация
Для биосинтеза белка необходим:
Строительный материал (аминокислоты цитоплазмы)
Энергия (поставляют митохондрии/ переносчик -
АТФ)
Информация о строении белка ( закодированная в
гене – участке ДНК)
Этапы биосинтеза белка.
Формула биосинтеза белка:
ДНК(транскрипция) РНК (трансляция) белок
Этап |
Сущность происходящих процессов |
транскрипция (переписывание) |
Осуществляется в хромосомах на ДНК (матричный синтез); на молекулах ДНК синтезируются все виды РНК; в цитоплазму перемещаются и-РНК, т-РНК. |
трансляция (передача генетической информации) |
Рибосома вступает на один из концов и-РНК и перемещается по и-РНК; нарастает пептидная цепочка. |
Транскрипция.
- Биосинтез молекул РНК проходит в ядре на ДНК молекулах.
- Затем и-РНК и
т-РНК выходят
в цитоплазму.
Трансляция.
- Синтез полипептидных цепей идет на рибосомах.
- Транспортировка аминокислот с помощью т-РНК из цитоплазмы к функциональному центру рибосомы.
- Полипептидная цепочка перемещается в канал ЭПС и там приобретает вторичную, третичную и четвертичную структуру.
Функциональный центр рибосомы.
Передача наследственной информации.
(от ДНК к и-РНК и к белку).
ДНК
и-РНК
Антикодоны
т –РНК
Полипептид
ГТГ - ГГА - ТТТ - ЦГТ- (I цепь)
ЦАЦ - ЦЦТ -ААА – ГЦА – (II цепь)
ГУГ - ГГА – УУУ – ЦГУ -
ЦАЦ - ЦЦУ – ААА – ГЦА -
вал - гли - фен - арг -
Комплементарность:
ДНК/ и-РНК: А - У;
Т - А;
Ц - Г;
Г - Ц.
Комплементарность:ДНК: А – Т;
Т – А;
Г – Ц;
Ц – Г
Интересные факты.
1. Аминокислот 20, их кодируют 61 кодон, теоретически может быть 61 т-РНК, сейчас известно более 30 т-РНК.
2. Имеются 3 бессмысленных, терминирующих кодона
( УАА, УАГ, УГА). Это знаки препинания между генами.
3. Есть кодон – инициатор (метиониновый), с которого начинается синтез любого полипептида.
4. Процесс сборки молекул белка идет очень быстро. Для построения белка, состоящего из 146 аминокислот, требуется четверть секунды.
Фотосинтез.
6CO2 + 6H2O C6H12O6 + 6O2 – суммарное уравнение.
СВЕТ
хлорофилл
Н2О
Световая фаза
½ О2
АТФ
НАДФ х Н2
Темновая
фаза
СО2
С6Н12О6
глюкоза
Всю совокупность фотосинтетических реакций подразделяем на 2 стадии: световая и темновая.
Стадии фотосинтеза.
Стадии фотосинтеза.
Световая фаза:
- Осуществляется на мембранах хлоропластов.
- Энергия света вводит хлорофилл в возбуждённое состояние. Электрон в составе хлорофилла перемещается на более высокий энергетический уровень и теряет энергию, которая служит для образования АТФ и восстановления НАДФ до НАДФ Н.
- Под действием энергии света в хлоропластах происходит расщепление молекулы воды – фотолиз, при котором образуются электроны и выделяется свободный кислород.
- 2Н2О 4Н + 4е + О2
Продукты реакции: АТФ; НАДФ Н; О2
Темновая фаза.
- Происходит в строме хлоропласта.
- Происходит преобразование СО2 в глюкозу с использованием энергии АТФ и НАДФ Н.
- Фиксация СО2 носит циклический характер и представляет собой последовательность ферментативных реакций (цикл Кальвина).
- Помимо глюкозы во время 2 фазы происходит синтез аминокислот, нуклеотидов и спиртов.
Стадии фотосинтеза.
Продукты реакций: органические вещества.
Итоговое уравнение фотосинтеза.
http://popravsya.ru/wp-content/uploads/2015/02/obmen1.png
http://av-z.ru/upload/main/4e8/4e8d3bd15a55d5c154c5dc7a07a462ca.jpg
http://zdraveda.com/sites/default/files/u73/2010/11/stem_cell.jpg
http://pulse-academy.org/ru/images/2/27/040.jpg
http://900igr.net/datas/biologija/Biosintez-belkov/0005-005-Transkriptsija-lat.jpg
http://biouroki.ru/content/page/952/7.png
http://multiring.ru/course/biology/content/models/screensh/trna.jpg
http://biouroki.ru/content/page/952/1.png
http://900igr.net/datas/biologija/Dokazatelstva-evoljutsii/0005-005-Geneticheskie-dokazatelstva-Universalnost-geneticheskogo-koda.jpg
http://image.slidesharecdn.com/random-111023104631-phpapp01/95/-10-728.jpg?cb=1319367707
http://www.cellbiol.ru/files/u1/watson_crick.jpg
http://lichnosti.net/photos/2781/main.jpg
http://www.newizv.ru/images/ph/2008/07/03/1410733528107.jpg
http://biolicey2vrn.ru/9-klass/Citolog/2-2_transljacija.jpg
http://www.uchportal.ru/_ld/78/05183562.jpg
http://neokardinki.ru/glossarypictures/akvariumnye-krevetki-fotosintez.jpg
http://900igr.net/datas/biologija/Transport-veschestv-v-organizme/0003-003-Obmen-veschestv-i-energii.jpg
Биология - еще материалы к урокам:
- Исследовательская работа "Твое здоровье в твоих руках"
- Урок биологии в 8 классе "Здоровье и питание"
- Презентация по биологии "Энергетический обмен (катаболизм)" 10 класс
- Презентация по биологии "Неклеточные формы жизни: вирусы" 10 класс
- КИМы "Кровеносная система человека" 8 класс
- КИМы "Опорно-двигательная система человека" 8 класс