Ученики на Учителя.com


Работа с интерактивным упражнением "Классификация костей"

Скачать материал
Подписи к слайдам:
Работа с интерактивным упражнением «Классификация костей»

Подготовила:

Трефилова Раиса Поликарповна, учитель биологии

МБОУ «Карагайская СОШ № 2»,

с. Карагай, Пермский край

Цель: закрепление знаний о скелете человека.
  • Задачи: проверить знания обучающихся по теме «Скелет человека», активизировать мыслительную деятельность и познавательную активность обучающихся, развивать навыки работы с интерактивными пособиями.
  • Возрастная группа: учащиеся 8 класса.
  • Предмет: Биология, УМК В.В.Пасечника
  • Место упражнения на уроке: после изучения темы «Скелет человека».
Ожидаемый результат: закрепление материала и применение полученных знаний при решении тестов по теме урока.
  • Ожидаемый результат: закрепление материала и применение полученных знаний при решении тестов по теме урока.
  • Деятельность учителя: подготовка «мобильного класса», обеспечение выхода в интернет, проверка правильности выполнения задания.
  • Деятельность учащихся: Выполнение интерактивного упражнения, ответ на вопросы.
Интерактивное упражнение «Классификация костей» Инструкция для учащихся: Выйти по ссылке https://learningapps.org/display?v=p31yeoc3318  на сайт LearningApps.org, выполнить упражнение. При нажатии курсором на название группы костей в интерактивном упражнении, оно высвечивается на голубом поле. Далее кликаем по пазлам. Если данная кость относится к этой группе, то пазл исчезает. На месте пазла открывается часть иллюстрации со стихами. Открытие пазлов в соответствии с типом костей Значение скелета Чтоб бегать, плавать и ходить Мы, люди, все скелет имеем. Выходит, с ним нам легче жить И интересней, в самом деле. Всего чуть более двухсот  Костей разнообразных в теле. Наклон с подъёмом, поворот Без кости совершать сложнее. На эластичность - коллаген, На твёрдость - кальций, также фосфор, Влияют — с ними без проблем- Приобретает прочность остов. Тут магний — третий элемент, И витаминчик «D» ютится, И витамин «A», не секрет, И «C», и группы «B» сгодится. Четыре раза по чуть-чуть Питаться надо ежедневно. Таков к нормальной жизни путь, Что очень важно несомненно. Прыжки, сгибание, массаж И упражнения на силу, Ходьба хотя бы — вот купаж, В котором для здоровья стимул.

Сергей Прилуцкий

Работа со стихами Источники информации
  • Стихи о скелете
  • Интерактивное упражнение «Кости скелета»
  • Дети спорт фон презентации
  • Вопросы составлены автором.

Биология - еще материалы к урокам: