Урок по биологии "Круговорот веществ в природе. Механизмы устойчивости биосферы"

Урок по биологии УМК И.Н.Пономаревой
Учитель химии, биологии МБОУ СОШ ст. Луковская Моздокского р-на
Талицких М.В.
Тема урока: Круговорот веществ в природе. Механизмы устойчивости
биосферы.
Цели и задачи урока:
Образовательные:
углубить знания учащихся о взаимосвязях живого и неживого;
раскрыть сущность круговорота веществ;
сформировать конкретные знания о круговороте веществ на
примере круговоротов углерода, воды, фосфора.
разобрать исключительное разнообразие живого вещества,
взаимозаменяемость составляющих ее экосистем, дублирование
звеньев биогеохимических циклов, жизненную активность
живого вещества.
Воспитательные: Продолжить формирование познавательного интереса к предмету,
показать значимость биологии для современного человека. Воспитание трудолюбия,
аккуратности, коммуникативных качеств.
Развивающие: Развивать учебно-интеллектуальные умения выделять главное, устанавливать
причинно-следственные связи (развивать логическое мышление), умений находить требуемую
информацию в различных источниках и извлекать из предложенной информации нужные
данные. Развивать память и внимание обучающихся.
Здоровьесберегающие технологии: следить за осанкой учащихся; проводить упражнения для
снятия напряжения глаз; проветривание помещения.
Оборудование: ИКТ,
https://interneturok.ru/lesson/biology/11-klass/osnovy-ekologii/krugovorot-veschestv-v-
biosfere?konspekt
Ход урока:
I. Организационный момент.
II. Проверка знаний: Тест по теме: «Условия жизни на Земле. Биосфера как
глобальная экосистема»
III. Основная часть.
1. Круговорот веществ в природе –
это относительно повторяющиеся (циклические) взаимосвязанные химические,
физические и биологические процессы превращения и перемещения веществ в природе.
Движущими силами круговорота служат потоки энергии Солнца и деятельность живого
вещества. Благодаря этим силам идет перемещение, концентрация и перераспределение
огромных масс химических элементов, вовлеченных зелеными растениями с помощью
фотосинтеза в органические вещества живых существ.
Круговорот веществ поддерживается в экосистеме планеты постоянным притоком все
новых порций энергии. Однако круговорота энергии не бывает.
Энергия, согласно закону сохранения, не исчезает бесследно, а преобразуется в
процессе жизнедеятельности организмов и, переходя в тепловую форму, рассеивается в
окружающем пространстве. В то же время химические элементы, мигрируя с пищей от
одного организма к другому, могут выходить в абиотическую среду и вновь вовлекаться
автотрофами в кругворот жизни, двигаются в круговороте.
Все биохимические циклы биосферы не замкнуты. При этом каждый новый цикл не
является точным повторением предыдущего, т.к. природа не остается неизменной.
Т.е. биосфера является открытой биосистемой.
Движущей силой биологического круговорота является жизнедеятельность
организмов.
2. Примеры круговоротов.
1. Углерод стр. 63 учебника рис. 14- работа по схеме
2. Фосфор стр. 64 учебника рис.15 – работа по схеме
3. Вода стр. 64 учебника рис.16 работа по схеме
3. Механизмы устойчивости биосферы
Устойчивость биосферы это способность поддерживать свою структуру, несмотря на
внешнее воздействие.
Условия, обеспечивающие такое состояние системы, называют механизмами
устойчивости:
1) Неизменное положение Земли в космосе в течение длительного промежутка
времени, обеспечивающее поступление солнечной энергии.
2) Геохимическая функция живого вещества с участием в круговороте веществ,
реализуемых через питание, дыхание, размножение, смерть и разложение живых
организмов.
3) Равновесное состояние между образованием органических веществ и их
расходованием.
Иногда продуценты образуют биомассы даже больше, чем ее успевают потребить и
переработать консументы с редуцентами. Но в биосфере как открытой системе такая
избыточная масса обычно выходит из биологического круговорота и осетает в
окружающей среде в виде залежей торфа, каменного угля, доломитов, янтаря, мела,
детрита почвы и т.д.
4) Внутрення упорядоченность экосистемы – зависит от количества компонентов
(видов и экосистем), способных поддерживать ее функционирование при изменении
тех или иных условий окружающей среды.
5) Чем богаче биологическое разнообразие видов, тем более устойчивой оказывается
экосистема, поскольку при необходимости одни виды могут замещаться другими,
поддерживая непрерывность обмена веществ и потока энергии в экосистеме.
IV. Д/з §11 стр. 62-67, рис.14-16; таблица: «Ученые»