Контрольный тест "Признаки живых организмов" 9 класс

Контрольная работа №2 по теме: «Признаки живых организмов»
Вариант 1
1. Завершите предложения, вписав вместо точек необходимые термины и понятия.
1. Тип размножения, в к0отором участвует только одна родительская особь - ….
2.. Процесс слияния мужской и женской гамет - …..
3. Биоритмы- это…. 4. Наследственность- это….
2. Выберите правильный ответ.
1. Дочерний организм в большей степени отличается от родительских организмов при
размножении:
А вегетативном Б – спорами В – половом Г – почкованием.
2. Стадии дробления, бластулы, гаструлы, образования органов характерны для
индивидуального развития: А – эмбрионального Б – постэмбрионального
В прямого Г – непрямого.
3. .Какой набор хромосом содержится у человека в ядрах соматических клеток мужского
организма? а)44А+ХУ б).22А+Х или 22А+У в)44А+ХХ
4. Какой набор хромосом содержится у человека в ядрах мужских половых клеток?
А).22А+Х или22А+У б)44А+ХУ в)44А+ХХ
5.. Аутосомы – это: а)дополнительные хромосомы в клетке б)клетки, способные воспроизводить
себя в)органеллы. способные воспроизводить себя4.неполовые хромосомы
6. Какие из перечисленных заболеваний человека сцеплены с полом?
А)Дальтонизм б)гемофилия в)Грипп г)Корь
7.Генетика изучает: а)жизнедеятельность организмов; б)классификацию организмов;
в)закономерности наследственности и изменчивости организмов; г).взаимосвязи организмов и
среды обитания.
8.Метод, используемый для изучения закономерностей наследования потомством признаков в
ряде поколений: а)Фенологические наблюденияб)Скрещивание родительских пар. в)Водные
культуры. г)Меченые атомы.
9.Сформулированное Г. Менделем положение: «У гибридной особи половые клетки чисты
содержат по одному гену из каждой пары», — это:А)закон доминирования; б) закон
расщепления; в)гипотеза чистоты гамет; г) закон независимого наследования.
10. Причина правила единообразия, открытого Г. Менделем, состоит в том, что гибриды первого
поколения: а)имеют одинаковый генотип, но разный фенотип; б)имеют одинаковый генотип и
один фенотип; в)тесно связаны со средой обитания; г)все имеют одинаковый возраст.
3.Назовите типы биологических ритмов :
А-приливно-отливные__________________________________
Б- суточные-___________________________________________,
В-годовые -____________________________________________), которые определяют
следующие явления:
1. Перелеты птиц с мест гнездования в южные районы;
2. Спячка бурых медведей;
3. Утреннее раскрывание цветков;
4. Линька соболя;
5. Открывание и запирание раковин устриц, обитающих в прибрежной зоне;
6. Весеннее пробуждение растений:
7. Сон и бодрствование у человека;
8. Наибольшая восприимчивость кожи к косметическому уходу;
9. Авитаминозы у человека;
10. Осенний листопад;
Контрольная работа №2 по теме: «Признаки живых организмов»
Вариант 2
1. Завершите предложения, вписав вместо точек необходимые термины и понятия.
1. Тип размножения, в котором участвует две родительские особи - ….
2. Индивидуальное развитие организма - ……
3. Фотопериодизм- это….. 4. Изменчивость это…
2. Выберите правильный ответ.
1. Дочерний организм в меньшей степени отличается от родительских организмов при
размножении:
А вегетативном Б – спорами В – половом Г – почкованием.
2. Стадии дробления, бластулы, гаструлы, образования органов характерны для
индивидуального развития: А – эмбрионального Б – постэмбрионального В – прямого Г –
непрямого.
3. Какой набор хромосом содержится у человека в ядрах соматических клеток женского
организма? А)44А+ХУ б).22А+Хили22А+У в)44А+ХХ
4. Какой набор хромосом содержится у человека в ядрах женских половых клеток?
А)22А+Х б)22А+У в)44А+ХХ
5. Чем женский пол у человека отличается от мужского пола?
А)Типами половых хромосом б).Числом аутосом в)Числом половых хромосом
6. Какой пол гетерогаметный? а)ХУ б)ХХ
7.Наука, занимающаяся исследованием закономерностей наследственности и изменчивости.
а).селекция б)физиология в)экология г)генетика
8.Свойство родительских организмов передавать свои признаки и особенности развития
потомству. а)изменчивость б)Наследственность в).приспособленность г). Выживаемость
9.Метод, используемый для изучения закономерностей наследования растениями и животными
признаков в ряде поколений. а)гибридологический анализ б)химический анализ
в)фенологические исследования г).водные культуры
10.Признак, внешне не проявляющийся у гетерозиготной особи. а)Доминантный б)
Рецессивный в) Промежуточный г) Качественный
3.Назовите типы биологических ритмов :
А-приливно-отливные__________________________________
Б- суточные-___________________________________________,
В-годовые -____________________________________________), которые определяют
следующие явления:
1. Ночная активность ежей;
2. Постройка гнезда птицами;
3. Зарывание рачков прибрежной зоны в мокрый песок;
4. Ритм дыхания у человека;
5. Набухание почек у растений;
6. Появление первоцветов;
7. Образование плодов и семян у растений;
8. Оцепенение мух;
9. Активизация сокодвижения у березы в апреле;
10. Смена поколений у насекомых (яйцо – личинка – куколка – взрослое насекомое)