Ученики на Учителя.com


Урок-соревнование "Немецкий! Это очень интересно" 5 класс

Урок-соревнование по немецкому языку
«Немецкий! Это очень интересно»
«Deutsch! Das ist sehr interessant»
Цель: контроль знаний, умений и навыков учащихся.
Задачи: систематизация знаний учащихся, проверка навыков орфографии, развитие интереса к
изучаемому языку, развитие умение работать в команде.
Пособия: Карточки с буквами, карточки с буквами и цифрами, карточки с заданиями.
Ход мероприятия.
В соревновании принимают участие 2 команды
Guten Tag, liebe Freunde und Gäste! Heute haben wir den Wettbewerb «Deutsch das ist sehr
interessant»
ХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХ
1конкурс. Представление команд! Приветствие!
Unsere Mannschaft heisst …
Ich heisse… Ich bin 11 Jahre alt. Ich komme aus… Ich spiele Computer gern.
ХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХ
2 конкурс.
Расшифруйте текст и переведите.
A-1 E-5 I- 9 M- 13 Q-17 U- 21 Y-25
B-2 F-6 J-10 N- 14 R-18 V- 22 Z-26
C-3 G-7 K- 11 O- 15 S- 19 W-23
D-4 H-8 L-12 P- 16 T-20 X-24
9-3-8 12-5-18-14-5 4-5-21-20-19-3-8.
4-5-21-20-19-3-8 9-19-20 19-5-8-18 9-14-20-5-18-5-19-19-1-14-20.
9-3-8 2-5-11-15-13-13-5 14-21-18 22-9-5-18 21-14-4 6-21-14-6.
(Ich lerne Deutsch. Deutsch ist sehr interessant. Ich bekomme nur vier und fünf.)
Участники получают одинаковый текст. Кто правильно и быстро расшифрует текст.
5 минут на выполнение задания.
Кто быстрее данного времени получают дополнительный балл.
ХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХ
3 конкурс. Переведите. Найдите сказуемое. Определите временную форму.
Liebe Sonne!
Komm und scheine
für die Große,
für die Kleine.
Die Sonne lacht,
Das Gras wird grün,
Der Vogel singt,
Die Blumen blühen.
ХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХ
4 задание. Порядок слов в предложении. Составь предложения:
1. Повествовательное предложение
alle / sein / schon / Vögel / da.
2. Вопросительное предложение без вопросительного слова
du / nach / fahren / Berlin?
3. Вопросительное предложение с вопросительным словом
die Stadt /liegen/ wo ?
ХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХ
5 конкурс. Глаголы в настоящем времени
Текст для команды №1
Da ist eine Familie.
Der Vater sitzt am Tisch und liest eine Zeitung.
Klaus schreibt.
Die Mutter sieht fern.
Elke malt ein Bild. Die Katze spielt.
Was macht Klaus?
Текст для команды №2
Hier ist ein Klassenzimmer.
Die Lehrerin sitzt am Tisch.
Monika liest ein Buch.
Lars steht an der Tafel und schreibt.
Karin sitzt und rechnet im Heft. Was macht
Monika?
ХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХ
6 конкурс. Сильные глаголы в настоящем времени
Раскрой скобки:
1. (Geben) du mir deinen Kuli?
2. Der Bruder (helfen) ihr nicht oft.
3. Er (fahren) aber Rad.
4. Sie (lesen) viel im Sommer.
ХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХ
7 конкурс. Прошедшее время. Слабые глаголы
1. Mein Freund ….. in der Schule ……. (malen).
2. Wir…… im Hof Sport……. (turnen).
3. Ich …….heute viel …. (arbeiten).
ХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХ
8 конкурс. Прошедшее время. Сильные глаголы
1. Еr…dem Freund viele Briefe (schreiben).
2. Ihr …. viele Lieder (singen).
3. … du zu Hause den Eltern (helfen)?
9 конкурс. Прошедшее время. Глаголы движения.
1. In der Stadt….. viele Autos (fahren).
2. Ich… in die Schule nicht (gehen).
3. …ihr nach Berlin mit dem Flugzeug (fliegen)?
ХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХ
10 конкурс. Вставь модальные глаголы в правильной форме:
Stefanie (wollen) morgen nach Bonn fahren. Mischa (dürfen) auch fahren. Sie (müssen)
Beethovenshaus sehen. Mascha und Steffi (sollen) nach Köln fahren. Sie (können) dort Museen
besuchen.
ХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХ
Жюри подсчитывает баллы, награждение победителей.
Учитель: Also, liebe Freunde wir sind eben erfolgreich zum Ziel gekommen. Unser Wettbewerb ist zu
Ende. Und jetzt verkündet unsere Jury die Ergebnisse unseres Wettbewerbs.
Danke schön! Auf Wiedersehen!
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ
2 конкурс.
Расшифруйте текст и переведите.
A-1 E-5 I- 9 M- 13 Q-17 U- 21 Y-25
B-2 F-6 J-10 N- 14 R-18 V- 22 Z-26
C-3 G-7 K- 11 O- 15 S- 19 W-23
D-4 H-8 L-12 P- 16 T-20 X-24
9-3-8 12-5-18-14-5 4-5-21-20-19-3-8.
4-5-21-20-19-3-8 9-19-20 19-5-8-18 9-14-20-5-18-5-19-19-1-14-20.
9-3-8 2-5-11-15-13-13-5 14-21-18 22-9-5-18 21-14-4 6-21-14-6.
3 конкурс. Переведите. Найдите сказуемое. Определите временную форму.
Liebe Sonne!
Komm und scheine
für die Große,
für die Kleine.
Die Sonne lacht,
Das Gras wird grün,
Der Vogel singt,
Die Blumen blühen
4 задание. Порядок слов в предложении. Составь предложения:
1. Повествовательное предложение
alle / sein / schon / Vögel / da.
2. Вопросительное предложение без вопросительного слова
du / nach / fahren / Berlin?
3. Вопросительное предложение с вопросительным словом
die Stadt /liegen/ wo ?
6 конкурс. Сильные глаголы в настоящем времени
Раскрой скобки:
1(Geben) du mir deinen Kuli?
2Der Bruder (helfen) ihr nicht oft.
3Er (fahren) aber Rad.
4Sie (lesen) viel im Sommer.
7 конкурс. Прошедшее время. Слабые глаголы
1Mein Freund ….. in der Schule ……. (malen).
2Wir…… im Hof Sport……. (turnen).
3Ich …….heute viel …. (arbeiten).
8 конкурс. Прошедшее время. Сильные глаголы
1Еr…dem Freund viele Briefe (schreiben).
2Ihr …. viele Lieder (singen).
3.… du zu Hause den Eltern (helfen)
9 конкурс. Прошедшее время. Глаголы движения
.
1In der Stadt….. viele Autos (fahren).
2Ich… in die Schule nicht (gehen).
3…ihr nach Berlin mit dem Flugzeug (fliegen)?
10 конкурс. Вставь модальные глаголы в правильной форме:
Stefanie (wollen) morgen nach Bonn fahren. Mischa (dürfen) auch fahren. Sie
(müssen) Beethovenshaus sehen. Mascha und Steffi (sollen) nach Köln fahren. Sie
(können) dort Museen besuchen.
Скачать материал

Английский язык - еще материалы к урокам: