Конспект урока “Времена года” 5 класс
Тема: Времена года
Класс: 5
Цель урока:
развивать навыки монологической речи и диалогической речи;
развивать навыки чтения, лексические и грамматические навыки;
расширять словарный запас и кругозор учащихся;
воспитывать у учащихся познавательный интерес к окружающему миру,
любовь к природе.
Оборудование урока:
картинки с изображением времен года;
аудиозапись песни "World Weather"; карточки с пословицами;
карточки с "World Puzzles";
карточки с текстом "Seasons"; таблица с вопросами.
Ход урока:
1.Организация урока.
2.Фонетико-речевая разминка
Whether the weather is hot
Or whether the weather is cold
Whether the weather is fine
Or whether the weather is not
We’ll weather the weather
Whatever the weather
Whether we like it or not.
3.Составить вопросы. Работа в парах.
4.Аудирование минитекстов про погоду
5.Работа с карточками "World Puzzles"
Сloudy, rainy, yellow leaves, snowy.
Warm, cold, hot, flowers, frost.
Skate, ski, snowball, swim, hockey.
July, February, December, January.
6.Прочитай текст и выбери символы.
In summer it is usually hot and sunny in our place (1) … . But there is
sometimes heavy (сильный) rain (2) … . When it is rainy, it is cloudy (3) … .
It is not windy (4) … . But in the morning it can be foggy (5) …
7. Физкультминутка.
8. Песенка «World Weather».
9. Воспроизведение комбинированных диалогов по ролям в парах.
10. "The weather map of Europe " Конкурс лучшего диктора
телевидения .
England: It'll be cloudy and rainy . In the morning it'll be foggy . The t
in London 20 degrees above zero.
Spain : Cloudy , rainy , wet .The t in Madrid is 20 .
France: Sunny , windy . The t in Paris is 20 .
Italy : No rain , sunny , hot. The t in Rome is 30.
Russia :Warm , windy . The t in Moscow is 20 .
11. Конкурс стихов. Учащиеся читают стихи про погоду.
12. Домашнее задание: Упр. 7 стр. 109
