Шаблон технологической карты урока по английскому языку

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА
Класс ____________. Дата: ____________г. Предмет __________________________________
Тема урока: ________________________________________________________________________________________________________________________
Место и роль урока в изучаемой теме: __________________________________________________________. Тип урока: __Комбинированный________
Планируемые результаты:
Образовательные:_____________________________________________________________________________________________________________
Развивающие: ____Формирование познавательного интереса средствами ИЯ, формирование положительного отношения к ин. культуре
Воспитательные: ____Формирование у учащихся способность к рефлексии, самопознанию
Образовательные ресурсы ____________________________________________________________________________________________________________
ХАРАКТЕРИСТИКА ЭТАПОВ УРОКА
Этап урока
Время,
мин
Цель
Содержание учебного
материала
Способ
работы
Деятельность
учителя
Деятельность учеников
1
2
3
4
5
6
7
Организационный этап
1-2
Настроить учащихся на урок
фронтальный
Приветствие, настрой
учащихся на урок
ответ на приветствие
Постановка учебной задачи
2-3
Поиск решения учебной задачи
индивидуальный
Организация устного
анализа
высказывают идеи, анализируют
Актуализация знаний
5-6
Актуализировать знания
учащихся
групповой
организация учебного
взаимодействия
ответы на вопросы
Первичное усвоение новых
знаний
10-15
Способствовать
формированию новых навыков
индивидуальный
Объяснение нового
материала
воспринимают новый материал
работа с учебником
Физкультминутка
1-2
Первичное закрепление
10-15
Проверить понимание, выявить
проблемные места
индивидуальный
Организация учебного
взаимодействия
осознанно строят речевые
высказывания
Применение полученных
знаний в новых условиях
10-15
Способствовать развитию мон.
и диал. речи
групповой
Организует учебное
исследование
участвуют в обсуждении
изученной темы
Информация о дом.
задании
5
проинформировать уч-ся о дом.
задании
индивидуальный
объяснение
запись в дневник
Рефлекия
2-3
Подвести итог
индивидуальный
Формирует учебное
взаимодействие
рефлексия своих действий