Сборник лексико-грамматических текстов для перевода к учебнику Starlight 4 класс
Сборник лексико-грамматических текстов для перевода к учебнику
Starlight 4 класс
Трофименко Татьяна Валерьевна, учитель 1 категории, СБОУ
«Гимназия №44» г. Курск
Starter Unit
1. Моя мама очень красивая. Она из России. Ее зовут Мария. Она умеет
готовить, читать и петь. Она не высокая. У нее длинные коричневые волосы
и зеленые глаза. Ей 34. Она доктор.
2. Мой папа симпатичный и высокий. Его зовут Петр. Он из Польши. Он не
толстый, он стройный. У него светлые волосы и голубые глаза. Он инженер.
Он умеет играть в футбол очень хорошо. Ему 33.
3. Моя сестра маленькая. Ее зовут Эмма. Она не умеет читать, писать и бегать.
Ей один год. Она очень красивая. У нее короткие коричневые волосы и
зеленые глаза.
4. Я не маленький, мне семь лет. Я ученик. Я умею читать и писать очень
хорошо. Я не умею плавать. У меня есть собака Джек. Я люблю свою семью.
Module 1
1) Когда холодно, я надеваю перчатки и шарф. Когда тепло, я надеваю кепку
и джинсы.
2) Тебе нравится моя новая пижама? - Да.
3) Булочная находится напротив мясного магазина.
4) Больница находится между школой и банком.
5) Слева от парка находится игровая площадка, справа от парка находится
супермаркет.
6) Полицейский участок находится рядом с почтой.
Module 2
1. Обычно утром моя мама готовит завтрак и моет посуду. Но сейчас папа моет
посуду, а мама пылесосит пол.
2. Маша не ест пиццу каждый день, она ест бутерброды. Но посмотри! Сейчас
она ест пиццу.
3. Каждое утро мы встаем, заправляем кровать, пьем кофе, берем свои сумки и
идем в школу.
4. Слушай! Дэн поет. Он поет каждый день после школы. Ты любишь петь? –
Нет, я люблю танцевать.
5. Где ты обычно делаешь уроки? Я делаю уроки вечером дома, но сегодня я
делаю уроки в школе.
Module 3
1. Мое любимое дикое животное - тигр. Тигры оранжевые и черные, у
них есть большие зубы.
2. Панды живут в Китае. Они едят бамбук(bamboo)
3. Ты любишь ящериц? - Нет, я люблю черепах.
4. Какой питомец у тебя есть? - У меня есть попугай.
5. Гепарды слабые животные? - Нет, они быстрые и сильные. Гепарды
быстрее, чем тигры.
6. Какое животное самое быстрое? - Самое быстрое животное это гепард.
7. Какое животное самое большое? Самое большое животное это
кит(whale)
8. Питер самый младший ученик в классе. Ему 9 лет.
9. Мама всегда покупает мне самые лучшие игрушки и самую красивую
одежду. Я самый счастливый ребенок в городе!
10. Вчера был самый ужасный день в моей жизни. Большинство друзей не
разговаривали со мной.
* задание повышенной сложности
Translate. Use texts SB p 74, 112-113, WB p 33
1) Сегодня многие животные находятся в опасности(to be in danger).
2) Мусор, пластик и химикаты убивают морских животных.
3) Давайте помогать животным! Мы нуждаемся в них!
4) Дикие животные живут в джунглях, дождевых лесах, пустынях, саваннах,
океанах и морях.
5) Гориллы - большие животные. Они живут в группах.
6) Гориллы находятся в опасности, потому что некоторые люди охотятся на
них ради мяса и вырубают леса в джунглях.
7) Я стараюсь быть "зеленым". Я кладу бумагу и пластиковые бутылки в
контейнер для переработки(recycling bin). Я принимаю душ, а не ванну,
никогда не оставляю кран(leave tap running) когда я чищу зубы, я отдаю мои
старые игрушки в детские больницы.
Module 4
Translate, use was/were
1) Мне вчера было скучно. Я был зол, потому что устал после школы.
2) Дети были взволнованы и напуганы перед тестом.
3) Маша опоздала на(for) урок математики.
4) Я очень хотел пить.
5) Где ты был вчера? - Я был в театре, а потом я был в кафе.
6) Мы были в музее вчера. Музей был недалеко от станции.
7) Ярмарка была очень интересной, мы были счастливы пойти туда.
Module 5
Translate
1) Я должен надевать форму в школе.
2) Мне приходится вставать в 7 часов утром.
3) Нам не нужно делать это упражнение.
4) Ему приходится помогать младшему брату с уроками.
5) Ей не нужно идти в школу сегодня.
6) У меня насморк и болит голова. Я должен увидеть доктора.
7) У Питера болит зуб, ему нужно увидеть стоматолога.
8) Аспирин и сироп от кашля могут тебе помочь если ты болен.
9) Я съел 10 апельсинов, теперь у меня болит живот и сыпь. Мазь может помочь
мне.
Module 6
Translate using new words. Use Past Simple
1. Вчера мама купила 3 манго, килограмм винограда и банку клубничного
джема.
2. Я вчера съел лимон и лайм и у меня болел живот.
3. Ты принес арбуз? Нет, я купил дыню и кокос.
4. Два дня назад папа принес бутылку оливкового масла и пакет муки и
Джейн сделала пиццу.
5. Кто выпил бутылку лимонада? - Питер не пил лимонад, он выпил банку
колы.
6. Пожалуйста, купи немного яблок и оливкового масла. Я хочу
приготовить много пирожков.
7. В доме есть кто-нибудь? Нет, в доме никого нет.
8. У меня много книг, но никто не хочет их читать.
9. Принеси несколько ручек, пожалуйста, и немного бумаги.
10. Кто-нибудь хочет немного чая? У нас много конфет и немного шоколада.
11. Где все? Все ушли домой, в школе никого нет.
Module 7
1) Рыцари жили в замках и охотились на оленей. Они имели доспехи,
сражалась, фехтовали и побеждали битвы(battle)
2) Короли и королевы жили в домах? - Нет, они жили во дворцах. Они играли
в шахматы. Дворецкие пекли торты в печах и давали их на завтрак. Короли и
королевы ели торты и пили чай.
3) Когда ты прочитал эту книгу о рыцарях? - Я прочитал ее на прошлой
неделе. Ее написал мой друг два года назад.
4) Вчера Питер плавал под парусом. Он путешествовал в Курчатов.
Module 8
1) Прошлым летом мой друг сломал ногу. Его маме пришлось звать врача.
2) Ты выиграл книгу на прошлой неделе? – Нет, я выиграл самую интересную
компьютерную игру.
3) Вчера мы пошли в зоопарк и дали обезьяне банан и кокос. Она их съела, но
директор зоопарка был зол. Нам нельзя давать еду животным.
4) Моя бабушка была композитором и писала песни. Мой дедушка был
актером, он работал в театре.
5) Леонардо Да Винчи был художником. Я видел его картину в прошлом году.
Module 9
1. Когда обычно идет снег? – В январе, декабре и феврале.
2. Где ты купил это пальто? – Я его купил в магазине на Зеленой улице в
октябре.
3. Почему ты был грустный в марте? – Я был грустный, потому что моя
любимая собака убежала. Но в апреле мы ее нашли.
4. Что ты будешь делать в сентябре? – В сентябре я буду ходить в школу.
А в ноябре поеду на море.
5. Кто будет помогать маме по дому? – Я буду мыть посуду, а брат будет
пылесосить.
Module 10
Translate. Use Present Perfect and yet/just
1) Мы только что выиграли игру.
2) Дети еще не съели бананы.
3) Вы уже прочитали эту книгу?
4) Мальчики еще не получили подарки.
5) Роуз и Салли только что встали.
6) Ты уже видел этот фильм? - Нет.
7) Папа уже пришел домой? - Да.
8) Я прочитала интересную книгу.
9) Мой брат выиграл красивый кубок(cup).
10) Маша не почистила зубы.
11) Вася и Петя поиграли в футбол.
12) Мама приготовила обед? - Да.
13) Папа и дедушка купили овощи? - Нет.
Translate. Use the construction "to be going to"
1) Я собираюсь заняться серфингом, а мой брат собирается заняться
дайвингом.
2) Мама собирается купить красивый купальник.
3) Ты собираешься спать в палатке в лагере? - Да, я собираюсь взять
спальный мешок.
4) Мы не собираемся заниматься дайвингом летом, у нас нет
гидрокостюмов.
5) Элли собирается купить карту и сувениры.
Английский язык - еще материалы к урокам:
- Итоговая контрольная работа по английскому языку за 2 класс
- Итоговая контрольная работа по английскому языку за 3 класс
- Итоговая контрольная работа по английскому языку за 4 класс
- Урок введения грамматического материала "Вопросительные предложения в Present Simple" 3 класс
- Карточки для подготовки к устной части ОГЭ по английскому языку "Вопросы телефонного опроса"
- Входная контрольная работа по английскому языку 4 класс УМК "Spotlight3"