Конспект урока "Let’s Go!" 2 класс
Урок английского языка во 2 классе
Тема урока: Let’s Go!
Цель урока:
Деятельностная цель: формирование умений реализации новых способов действий.
Содержательная цель: формирование системы математических понятий.
Задачи урока: научить детей приветствовать друг друга, знакомиться и прощаться;
формировать навыки аудирования и говорения; сформировать представление об
английском языке как средстве общения, позволяющем добиваться взаимопонимания с
другими людьми, говорящими на нем.
Тип урока: урок «открытия» новых знаний.
Форма урока: комбинированный.
Ход урока
1. Организационный момент
- Hello, everyone! I’m Alina Igorevna. I’m your English teacher. Здравствуйте, дети! Меня
зовут Алина Игоревна. Я буду учить вас говорить на английском языке. Думаю, что вы
уже догадались, что вначале я поздоровалась с вами и представилась по-английски.
- Сейчас я хочу познакомиться с вами. Давайте попробуем сделать это по-английски.
Учитель еще раз представляется.
- I’m Alina Igorevna.
Учащиеся по очереди встают и назвают себя
- I’m … и т.д.
2. Постановка целей
- Как вы уже поняли, общение начинается с приветствия и знакомства. Сегодня на
уроке вы научитесь приветствовать друг друга и знакомиться на английском языке.
Для этого вам нужно выучить несколько слов.
3. Работа по теме
Учитель показывает картинку с изображением няни Шайн (из буклета Picture
Flashcards)
- This is Nanny Shine. Это няня Шайн. Няня заботится о детях и помогает им. Няня
Шайн поможет вам научиться говорить по-английски.
Учитель пишет на доске цифру 4.
- Open your books at page four. При этом учитель открывает свой учебник и
показывает на цифру 4.
Няня Шайн здоровается с детьми и представляется:
- Hello! I’m Nanny Shine. Поздоровайтесь с ней тоже. (Hello! Ученики несколько раз
хором вместе с учителем произносят приветствие: Hello!)
- Listen to Nanny Shine’s song. Послушайте песенку няни Шайн, в которой она
здоровается с детьми и представляется им.
- Listen to the song again and put up your hand when you hear the words hello and Nanny
Shine. Послушайте песенку снова и поднимайте руку, когда слышите слова hello и
Nanny Shine.
- Давайте изобразим, как няня Шайн поет эту песню. Повторяйте за мной движения, а
также те слова в песне, которые вы уже знаете. Come on, everyone – let’s go!
Учитель может сам исполнить песню, сопровождая ее соответствующими жестами
(например, Hello! – помахать рукой в знак приветствия, I’m Nanny Shine – показать на
себя), или включить запись.
Учитель вводит новые структуры, показывает на картинку в учебнике.
- Няня Шайн хочет знать, как зовут девочку. Она спрашивает: What’s your name?
Учитель читает фразы вслух.
4. Динамическая пауза
- Let’s have a break and do exercises. Давайте сделаем и выполним упражнения.
Stand up!
Hands up!
Hands downs!
Sit down!
5. Продолжение работы по теме урока.
- Няня Шайн хочет познакомиться с вами.
Учитель держит картинку с изображением няни Шайн, подходит к каждому ученику
и задает вопрос от ее имени.
- Hello! What’s your name? ( Hello! I’m … (My name is …). И т.д.)
- Когда люди встречают друзей и знакомых, какой вопрос они обычно задают, после
того как поздороваются?
- Я задам вам этот вопрос по-английски: How are you? А вы ответите мне тоже по-
английски: Fine, thanks. Хорошо, спасибо. Повторите за мной. (Вопрос «как дела?»
Ученики повторяют хором несколько раз: Fine, thanks.)
- Для того чтобы правильно произнести слово thanks, надо язычок просунуть между
зубами: , , . Сделайте это вместе со мной. (Ученики тренируются в произнесении
звука
, а затем еще раз повторяют слово thanks и фразу Fine, thanks.)
6. Закрепление изученного материала.
Между учениками происходит следующий диалог.
- Hello, …
- Hello, …
- How are you?
- Fine, thanks. How are you?
- Fine, thanks.
Диалог повторяется с новым партнером.
7. Подведение итогов урока.
- Наш урока подходит к концу. Подведем итоги. Вы научились приветствовать друг
друга, и знакомится на английском языке?
- Какие слова и фразы вы запомнили?
- Какое задание вам понравилось больше всего?
Учитель оценивает деятельность учащихся на уроке.
- Пришло время прощаться. Goodbye! И вы тоже скажите мне: Goodbye!
- Say goodbye to Nanny Shine, please. Попрощайтесь с няней Шайн, пожалуйста.
- Goodbye, everyone!
