Ученики на Учителя.com


Технологическая карта урока "Olympic sports" 6 класс

Класс
6
Дата
30.03.2015
1
Тема
Unit 8. Vocabulary 1. Olympic sports.
2
Цели
Формирование коммуникативной компетенции обучающихся.
3
Задачи
Образовательные
1. Развитие навыков устной речи по теме " Olympic sports "
2. Развитие навыков аудирования.
3. Развитие языковых навыков. Употребление глаголов play/go/doс названими видов спорта
4. Совершенствование слухопроизносительных навыков. Соблюдение норм произношения
звуков английского языка при чтении вслух и в устной речи
Развивающие
-развитие умений и навыков устной (монологической и диалогической) речи, чтения и письма.
- развивать и тренировать память, расширять словарный запас.
- развивать умения переносить сформированные навыки в новую ситуацию.
Воспитательные
-развитие культуры общения, умения слушать друг друга
4
Тип урока
комбинированный
5
Межпредметные
связи
Связь с уроком музыки, этики.
6
Ресурсы
- Учебник "Английский язык" , авторы Комарова Ю.А., Ларионова И.В., К.Гренджер,
- карточки,
- Компьютерная презентация лексического материала,
- СD, запись № 74
7
Технология
личностно-деятельностно-коммуникативная
Этап урока
Содержание
Функции и виды
деятельности
преподавателя
Планируемые результаты
УУД
Организаци-
онный
момент
Создание позитивного и
эмоционального настроя при
помощи вербальных и
невербальных средств
коммуникации
Good morning,
pupils!
I am glad to see
you.
- What day is
today? What
Личностные:
формирование
доброжелательного
отношения и позитивный
настрой на процесс
обучения.
Фонетическая
зарядка
Проверка
домашнего
задания
Фонетическая зарядка:
[au]
[æ]
[a:]
Mount
ain
count
Camp
Sang
Swam
Last
Fast
Dark
dance
Организует проверку
выполнения упражнений в
рабочей тетради на стр. упр. 1
и 2.
date is today?
- What season
is it now?
- What is the
weather like
today?
Заслушивает
предложения
учащихся
Коммуникативные:Активно
взаимодействуют, строят
диалогические
высказывания.
Познавательные:
Осуществляют сравнение
собственных результатов
деятельности с эталоном.
Актуализация
знаний,
целеполага
ние
Подготовка к прослушиванию
песенки.
Подготовка нужной лексики.
1.) Сhoose what can you do in
summer:
- ski in the mountains
- listen to music
- swim in the sea
- skateboard to school
Today we are
going to talk about
summer.
Do yoy like
summer? Why?
Let's make a
portrait of good
summer holidays!
Коммуникативные:
Участвуют в совместном
обсуждении , высказывая
точку зрения, своё мнение,
учитывая мнение других..
Познавательные:Анализи-
руют информацию.
- go to the mountains
- sing songs together
- play volleyball in the park
- play on the beach
-count the stars in the dark
- have fun
- play snowballs
2) Match
take
to music
sing
the fast train
listen
free
be
songs
together
count
volleyball
play
the stars
Какую учебную
задачу вы
поставите перед
собой?
Построение
проекта выхода
из затруднения
(цель, тема,
способ, план,
средство)
Сопоставляя новую
информацию с ранее
изученной, отбирают
необходимую информацию;
используют ранее
полученные знания в новой
ситуации. Выделяют и
формируют познавательную
цель.
Регулятивные: принимают
и сохраняют учебную
задачу
Изучение
нового
материала
1) прослушать и повторить за
учителем слова из № 1.
2) прослушать песенку № 99
на стр 143.
и ответить на вопрос: Хотели
бы вы иметь такое лето?
Контролирует
выполнение
работы в игровой
форме.
Регулятивные: Адекватно
самостоятельно
оценивают правильность
выполнения действий.
Самостоятельно
определяют критерии
оценивания.
3) Вставить пропущенные
слова в песенке.
4) Прослушать песенку и
проверить правильность
выполнения
Организует
самостоятельную
работу учащихся
и проверку её.
Познавательные:
Применяют новую
информацию при решении
задач.
Коммуникативные:
оформлять свои мысли в
устной речи с учётом своих
возможностей
Закрепление
знаний
№ 2 стр 143. Tell your
classmates what the singer's last
summer holiday was
№ 2 стр 139. Now tell the class
about your last holiday
Организует
составление
устного рассказа
с изученной
лексикой
Регулятивные: Планируют
временные ресурсы,
выполняют работу по
алгоритму.
Познавательные: Учатся
применять полученные
знания на практике.
Рефлексия
Анализ успешности
достижения цели
Предлагает
ответить на
вопрос, всё ли
получилось на
уроке, какие
задания вызвали у
вас затруднения?
Регулятивные: давать
самооценку
Домашнее
задание
Выучить песенку, нарисовать
постер "My last summer"
Предлагает
записать
домашнее задание
Познавательные:
расширить свой кругозор,
применив полученную
информацию
Скачать материал

Английский язык - еще материалы к урокам: