Интегрированный урок "Литература Франции (на примере произведения Жанны Марии Лепринс де Бомон «Красавица и Чудовище»)" 6 класс
Интегрированный урок
(французский язык +английский язык) в 6 классе
учитель английского языка
Информационно-технологического лицея № 24 им.Е.А.Варшвского
г.Нерюнгри
Миляева Надежда Николаевна
Тема урока: Литература Франции (на примере произведения Жанны
Марии Лепринс де Бомон «Красавица и Чудовище»)
Цели урока:
• формировать коммуникативные умения и навыки учащихся;
• развивать навыки говорения по теме;
• развивать лингвистические способности учащихся (фонематический и
интонационный слух, имитация, догадка и др.)
• воспитывать чувство любви к стране изучаемого языка.
Задачи урока:
● сформировать навыки понимания речи на слух;
● воспитывать у обучающихся чувство уважения к литературе других
стран;
● развивать межъязыковую компетенцию, языковую догадку;
● развивать умения вести диалог культур.
● развивать коммуникативную компетенцию учащихся, дать возможность
применения своих знаний на практике.
Оборудование:
• аудиозапись;
• Лексика по теме;
• УМК.
1. Организационный момент.
Professeur de français: Bonjour, mes amis!
Je suis content de vous voir
Prenez les plaсes. (Здравствуйте дети, я очень рада Вас видеть, садитесь,
пожалуйста)
Quell date sommes nous? (какое сегодня число?)
Les enfants: Aujourd hui nous sommes le vinght-un Fevrier (ученики-
Сегодня 21 февраля)
2. Игра в ассоциации:
Учитель: Bon, souveniron passé sujet «Les célèbre gens de France» (давайте
вспомним слова из прошлого урока «знаменитые люди Франции», учитель
называет имя, а ученики профессию или вещь, связанную с этим человеком)
Coco Channel – le parfum, la mode
Zidan - le football
Patricia Kaas – la chançon
Jeanne-Marie Leprince de Beaumont- "La Belle et la Bête" (учитель просит
ученика перевести имя автора и название его произведения, т.к. оно
соотносится с темой урока)
La Tour Eiffel - l’ingénieur Eiffel
Courchevel - ski alpin [ski alpW] station
Notre-Dame - la cathédrale, le roman de Hugo
Les Champs Elysés – l’avenue principale, les cafés, les théâtres, les restaurants
Ребята, вы знаете, что в английском языке много заимствований из
французского языка вследствие чего вам легче его изучать, давайте сделаем
следующее упражнение. Учитель называет слова русском языке, а ученики
должны назвать эквивалент слова в английском языке и вместе мы
записываем на французском, например:
Учитель: красивый
Ученики: Beautiful (англ.)
Учитель: правильно, давайте запишем эквивалент этого слова во Фр. Языке
–Belle etc…
Преступник-criminal-criminel [kriminEl]
Человеческий-humane-humain [ym|W, -En]
Статуя-statue- statue [staty]
Цветок-flower-fleur [flGr]
Участник-participant- participant [partisip&]
Профессионал-professional- professionnel[prOfEsjOnEl]
Дьявол- devil-diable djabl
Зверь-beast- bête I [bEt]
Учитель:
А сейчас позвольте представить Вам небольшую сценку на английском и
французском языке, которая называется «Кастинг в мюзикл «Красавица и
Чудовище»
У1: Bonjour nous commences notre casting de protagonist a comédie musicale “La
Belle et la Bête”, ainsi premier participant…
Здравствуйте, начнем наш кастинг на главную роль в мюзикле «Красавица и чудовище», и
так первый участник
У2 (Леди Гага): Hi everyone…
У3: Hello, can you tell us about yourself?
Здравствуйте, расскажите о себе…
У4: I am Lady Gaga, the star of the world….unusual…essentrik [ik’sentrik]
woman….
Я Леди Гага, звезда мирового масштаба….необычная, вызывающе
оригинальная…необычная до странности женщина….
У5: Bon, montrer nous que vous savez!
Покажите что вы умеете
У2: (поет песню)
У3: thank you very mush, we will consider your candidacy…the next please…
спасибо большое, мы рассмотрим вашу кандидатуру. Следующий участник
У6 (Перис Хилтон): Hello my dear!
Привет дорогие мои
У7: Bonjour Peris, parle de votre tournage et pourquoi vous devez tourner
1
a ce
film de premier role?
Здравствуй Перис, расскажите где вы снимались и почему вы должны сниматься в
главной роли?
У6: To my mind… I’m very very beautiful…and I must play the main part….with
my dog of course
Я думаю, что моя внешность уже говорит о там, что я должна быть в главной роли….а
если честно, то я хочу, чтоб моя собачка «__» засветилась в телевизоре…
У5: Take your place, please…the next participant….
Хм…хотеть не вредно…Следующий, пожалуйста
У4 (Арнольд Шварцнегер): Hi panel of judges…I’m Arnold Shvarceneger - the
strongest man…and I suppose that your musical is nothing without my
participation
Привет, Я Арнольд Шварцнегер… я самый сильный мужчина и думаю, что без моего
участия ваш мюзикл ни кто смотреть не будет…
У5: So, please show us what can you do?
Покажите, что вы умеете делать?
У4: I…I can tell- I’ll be back!
Я умею говорить I’ll be back….
У5: Nous examiner votre candidature… suivant s'il vous plaît
мы рассмотрим вашу кандидатуру….следующий, пожалуйста
У8 (Анжелина Джоли): Bonjour mes amies!Je suis Анжелина Джоли et Je je suis
content que atteindre de votre comédie musicale
Привет люди….я очень рада что попала на этот кастинг…
У6: Bonjour Анжелина, parle de votre role!
Здравствуй Анжелина, расскажите, где вы снимались
У8 (Анжелина Джоли): Je tournes au film “Mister and Missis Smit”
Я снималась в фильме «Мистер и Миссис Смит»….
У6: Et pourquoi justement?
почему именно вы должны быть в главной роли?
У8 (Анжелина Джоли): parce que J’ai beaucoup des enfant….
потому что у меня много детей…
У5: the next please…
Следующий пожалуйста
У9 (Кира Найтли): Hello, I am Kira Naitly…I appeared in Pirates of Caribian
Sea…I played a brutal woman there but now I want to be A Belle….
Привет, Я Кира НАйтли…я снималась в фильме «Пираты Карибского Моря»….играла там
пацанку, а сейчас решила попробовать себя в роли Красавицы
У6: So, what can you do?
Покажите, что вы умеете делать
У9 (Кира Найтли): (показывает, как она фехтует на шпагах)
У5: Ok…you may be free…the next please
не совсем то , что нам надо….следующий
У10 (Дженнифер Лопес): Bonjour…Je suis Jenifer Lopes, et Je très content de vous
voir
Здравствуйте, меня зовут Дженнифер Лопез я очень рада что вы пригласили меня на
кастинг
У8: Bonjour Jenifer, comment va tu?
Привет Дженнифер, вам доводилось сниматься в подобных мюзиклах?
У10 (Дженнифер Лопес): Bien sûr, Je suis tres professionnel
О да, я очень профессиональная актриса и заслуживаю первых ролей…
У8: Ainsi, notre casting est finir chantons “Belle” et choisir La Belle et Le
Monstre!
спасибо всем….кастинг окончен….очень тяжело выбрать главных актеров, поэтому
давайте вы споете песню «Belle»…и мы выберем Красавицу и Чудовище.
Belle
C'est un mot qu'on dirait invente pour elle
Quand elle danse et qu'elle met son corps a jour, tel
Un oiseau qui etend ses ailes pour s'envoler
Alors je sens l'enfer s'ouvrir sous mes pieds
J'ai pose mes yeux sous sa robe de gitane
A quoi me sert encore de prier Notre-Dame
Quel
Est celui qui lui jettera la premiere pierre
Celui-la ne merite pas d'etre sur terre
O Lucifer !
Oh ! Laisse-moi rien qu'une fois
Glisser mes doigts dans les cheveux d'Esmeralda….
Все вместе: Merci! Thank you!
У8: We decided that the best was Arni and Jenifer!
Мы решили что в главных ролях будут Арнольд Шварцнегер и Дженнифер Лопес!
Учитель: Merci a votre attention!
Английский язык - еще материалы к урокам:
- Конспект интегрированного урока "Местоимения some/ any/ much/ manyчерез призму алгоритмов" 7 класс
- Разработка внеклассного мероприятия "Best Destinations in the World" 4 класс
- Презентация "A Tudor Christmas" 8-9 класс
- Сценарий "Путешествие в прошлое" 4 класс
- Открытый урок "Моя родная земля республика Саха/Якутия" 8 класс
- Конспект открытого урока "Английский язык и причины его изучения" 7 класс