Конспект урока "Образование и употребление Future Perfect" 7 класс
Конспект урока (7 кл.)
Цели и задачи: Систематизировать грамматический материал (образование и употребление
Future Perfect). Активизировать употребление новой лексики в речи. Практиковать учащихся в
устной речи и аудировании.
Учебные пособия: грамматические карточки ,CD-диск.
Ход урока.
1. Орг. момент (приветствие, рапорт дежурных, цели и задачи урока).
2. But first, let’s work with the words. Open your vocabularies. Repeat the words after me.
And now, read the words turn by turn.
Who wants to write the words on the blackboard?
Please, come out. Dictate 5 words in Russian, and … will write them in English.
Please, check up. Are there any mistakes? Correct them.
Well, … , your mark is … .
3. Boys and girls, today we have a new grammar material, the Future Perfect Tense. Try to
translate in Russian – будущее завершенное время. Исходя из названия, попробуйте
определить, когда это время употребляется.
For ex. I shall have read this book by Monday. Try to translate it.
А теперь я предлагаю вам вспомнить Future Simple и Present Perfect и попытаться вывести
формулу Future Perfect.
a) образование повествовательных предложений.
b) образование отрицательных предложений.
c) образование общих вопросов.
4. There are some sentences on the board. Look here and find the mistakes.
He shall have translated this text before his friend comes.
I’ll have _my driver’s license by the end of the year.
We shall have done this work tomorrow.
5. Are you tired? Let’s do some exercises. Please, stand up.
Hands up, hands down,
Hands on hips, sit down.
Stand up. Hands to the sides.
Bend left, bend right,
Hands down, stand still.
6. And now, I suggest you to divide into 3 groups. Guess this crossword – puzzle. Your task is to
find the hidden (спрятанное) sentence there. (8 words)
7. Let’s play the game “Translator” (уч-ся должны придумать свои предложения “What will you
have done by the end of the year?”, используя изученную ранее лексику, перевести. (3-4
человека)
8. Аудирование диалога (p.65)
Task – to listen to the tape and to find the sentences with the Future Perfect Tense and translate them
into Russian. (Make it negative and interrogative.)
9. Well, open your books. Page 74 Ex. 2.
Make up sentences – “What will you have done by 9 o’clock tomorrow morning?”
10. (уч-ся составл. предлож., проверка)
11. Подведение итогов- Let’s make a conclusion.
Что мы делали на уроке? Что понравилось? Хотели бы вы еще проводить такие уроки? Thank you
for the lesson.
12. Write down your h/w : p.57-58 (AB) Ex. 1,2,3
Please, stand up. The lesson is over. You are free. Good bye.
a
k
s
w
e
n
b
j
w
i
l
l
f
y
p
o
s
o
d
h
a
v
e
a
i
c
o
o
k
e
d
t
x
o
c
l
o
c
k
u
g
d
i
n
n
e
r
q
