Конспект урока "Writing a story" 10 класс
Урок III
Unit 2 Natural reactions
Класс: 10В.
Дата проведения: 1.10.2014.
Тема урока: Writing a story.
Тип урока: урок обучения умениям и навыкам.
Форма организации работы: фронтальная, индивидуальная.
Цель урока: выработка навыков письма (написание рассказа о празднике).
Задачи:
1. Образовательные: научить учащихся анализировать структуру
рассказа; раскрыть отличительные черты разных стилей; приучить
использовать герундий и причастия настоящего времени.
2. Развивающие: развивать умение писать целостно, придерживаясь
плана.
3. Воспитательные: воспитывать способность работать индивидуально.
Оснащение: УМК «New Matrix Upper Intermediate» 10-11 классы,
словари, доска, ноутбук.
Ожидаемый результат: Учащиеся напишут рассказ о своем празднике
следуя структуре, используя богатый язык изложения.
Ход урока
I. Организационный этап (2 минуты)
T: Good morning dear children! I’m glad to see you, how are you?
P: Good morning, teacher! We are fine/good, thanks. And you?
Речевая разминка
T: Are there any celebrations or holidays coming soon?
P: Yes, it happened that … It was really funny when…
T: Thank you, it was really interesting.
II. Основной этап – изучение нового материала (37 минут)
1. Развитие навыков письма (10 минут)
T: Today you’re going to write a story «A celebration with a difference». Let’s
discuss what is important in writing a story. First you should choose a suitable
style. Then you should use rich colourful vocabulary, try don’t use «lazy
English». Use gerunds, present participles, words that describe feelings. As for
the grammar, your story must be in one tense: if you write in the past tense, use
the past tenses only. You may use the past simple and the present perfect with
superlatives to make your story more interesting. Try to make your story as
interesting as possible. (10 минут)
T: Well, write a plan of your story. (5 минут)
T: Ok, now write a story «A celebration with a difference» (200-250 words).
Write about your expectations of the event, what happened before the event,
during the event and how you felt afterwards. (22 минуты)
III. Итоговый этап (1 минута)
T: That’s all for today. Write down your homework – ex. 1-5, p. 24 in SB.
Thank you for good job! Good bye!
