Презентация "Способы задания функции" 9 класс
Подписи к слайдам:
- ТЕМА УРОКА
- СПОСОБЫ
- ЗАДАНИЯ
- ФУНКЦИЙ
- 1. Для каждого графика укажите D(f) и E(f):
- 2. Верно ли, что D(f) = E(f) ?
- 1.
- 2.
- 2.
- 4.
- 3.
- Верно ли, что D(f) = E(f) ?
- 2. Укажите область определения функции.
- Что значит задать функцию?
- Указать правило, которое позволяет произвольно выбранному значению х из D(f) найти соответствующее значение у.
- Аналитический способ задания функции
- Если правило связано с формулой или несколькими формулами – то такой способ задания функции называется аналитическим.
- Любая ли формула задает функцию?
- Графический способ задания функции
- F – график функции
- f(x)
- a
- b
- F
- x
- М
- Что значит задать функцию графически?
- Указать правило,
- по которому прямая, проходящая через любую точку х из области
- определения параллельно оси ординат, пересекает график в одной точке.
- x
- у
- 0
- x
- у
- 0
- x
- у
- 0
- Любая ли линия задает функцию?
- № 235. Является ли графическим заданием какой-либо функции
- фигура, изображенная на рисунке?
- Задание 1. Задайте аналитически функцию, график которой
- изображен на рисунке.
- Задание 2. Задайте аналитически функцию, график которой
- изображен на рисунке.
- Табличный способ задания функции
- При этом способе
- приводится таблица,
- в которой указаны
- значения функции
- для конечного множества
- значений аргумента.
- 4096
- Словесный способ задания функции
- – когда правило задания функции описывается словами.
- № 1. Функция у = f(x) задана на множестве однозначных натуральных чисел с помощью следующего правила: каждому числу х ставится в соответствие удвоенное его значение.
- f(x)
- x
- 1 2 3 4 5 6 7 8 9
- 2
- 4
- 6
- 8 10 12 14 16 18
- №2. Функция задана таблицей:
- а) Составьте словесное описание этой функции;
- б) Изобразите функцию графически.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- итоги урока
- СПОСОБЫ
- ЗАДАНИЯ
- ФУНКЦИЙ:
- 1. Аналитический
- 2. Графический
- 3. Табличный
- 4. Словесный
- !
- Чтобы задать функцию надо
- Знать D(f) .
- Указать правило, которое позволяет произвольно выбранному значению х из D(f) найти соответствующее значение у.
- Задание на дом: § 8, № 240, 232, 226(в,г).
- Творческое задание: придумайте функцию, задаваемую аналитически, графически, таблично и словесной формулировкой.
- (Функции могут быть разными, а может быть одна функция, заданная всеми четырьмя способами.)
- Вариант 2.
- № 238
- № 221 (в, г)
- №228 (в)
- Вариант 1.
- № 237
- № 221 (а, б)
- №228 (а)
- Самостоятельная работа
- Ответы к самостоятельной работе
- Вариант 1.
- Вариант 2.
- № 237
- № 238
- № 237
- № 237
- № 228 (а)
- № 228 (в)
- х
- х
- СПАСИБО
- ЗА УРОК
Алгебра - еще материалы к урокам:
- Презентация "Разложение многочлена на множители применяя все способы" 7 класс
- Конспект урока "Разложение многочлена на множители применяя все способы" 7 класс
- Рабочая программа по математике Алгебра 8 класс Макарычев
- Презентация "Back together!"
- Презентация "Определение первообразной" 11 класс
- Конспект урока "Определение первообразной" 11 класс