Презентация "Правописание приставок. Безударные гласные в приставках" 5 класс


Подписи к слайдам:
Правописание приставок. Безударные гласные в приставках

Правописание приставок. Безударные гласные в приставках

Урок русского языка по ФГОС в 5 классе

МБОУ «Большаковская СОШ»

Подготовила

учитель русского языка и литературы

Л.А.Костюченко

Вставьте пропущенные буквы:

I вариант

II вариант

Р..сти, р..сти, яблонька,

Подр..стай!

Цвети, цвети, яблонька,

Расцветай!..

Р..сла, р..сла яблонька,

Подр..сла.

Цвела, цвела яблонька,

Отцвела.

Н. Забила

У человека на земле много дел. Надо дерево посадить, коня к седлу приучить, дом построить, сына выр..стить. А еще надо добрую песню сл..жить. Но что бы ты ни делал: сл..гал песню или р..стил сына, ко всему нужно прил..жить усилия.

Р. Гамзатов

Словарная работа

причуда, прибор, приключение, прилежный, присутствовать; прекратить, препятствие (преодолеть), превосходный, превратиться (привратник), предел (придел);

приличный, приветливый; пренебрегать; отдых, постричься, поскользнуться, почерк.

«Ударник»

Обнял

Ожил (дОжил)

пОбыл

Отнял

Запишите слова «тройками»

подрисовать – поджечь – подписать;

отморозить – отпустить – отбить;

слить – стереть – сделать.

Выделите во всех словах приставку. Прислушайтесь, как в каждом случае произносится приставка. Подчеркните те слова, в которых написание приставки и ее произношение расходятся. Где речь идет об оглушении, а где – об озвончении? Но при этом написание везде сохраняется!

Контроль

В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

 

з..работать, п..терять, пр..водить;

..блупленный, н..резанный, д..верчивый;

 ..тдать, п..дкачать, в..ткнуть; 

н..думанный, пр..бабушка, с..действие. 

 

В каком ряду во всех словах есть приставка?

 

поездка, полоска, подмять; 

добрый, докричаться, доверие; 

спеть, сбежавший, среда; 

войти, всасывание, влить.

 

Контроль

Переведите транскрипцию:

[ а т а д в` и` н у л ] 

[ а п т` а н у` т` ]

 

 

Запишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы:

(н..) яхте  

(н..) стольный 

(по..) дубом 

(по..) ложить

 

Домашнее задание:

Гл. 3, § 15 (изучить);

запомнить словарные слова; выполнить упр. 117