Презентаия "Буквы ы и и после приставок" 6 класс


Подписи к слайдам:
Буквы ы и и после приставок

Буквы ы и и после приставок

Урок в 6 классе

Подготовила учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №21 г. Белгорода Олейник Наталья Юрьевна

Словарный диктант «Продолжи сам»

  • разбирать, вытирать, ...;
  • опасный, прекрасный, ...;
  • разгорелся, выгореть, ...;
  • прикоснуться, касательная, ...;
  • беречь, хочешь, ...;
  • растение, заросли, ...

Разберите по составу слова и выявите их особенности

  • играть наиграться подыграть
  • искать выискать обыскать
  • имя поимённый безымянный
  • Гипотеза: Все приставки на согласную меняют гласную И в корне на букву Ы, а приставки на гласную сохраняют букву и в корне.

От каких корней можно образовать слова с приставками меж- и сверх-?

  • Сверхинтересный, межигровой
  • После приставок сверх-, меж- пишется И.

Запомните!

  • Слова, включённые в упражнения, образуются разными способами.
  • Приставка сверх- имеет значение «очень высокая степень какого-либо качества» и участвует в образовании слов приставочным способом от существительного и прилагательного: сверхидея, сверхизысканный.
  • Приставочным способом образуются глагол подытожить и прилагательные безыскусственный, безызвестный; прилагательные безымянный, безынициативный, безынтересный образуются от существительных приставочно-суффиксальным способом; розыск — бессуффиксным способом от глагола.

Проверочная работа

  • Без...нициативный, небез...звестный, дез...нфекция, пред...нфарктный, пре...сподняя, сверх...нтересный, от...скать, без...скусный, вз...мать, под...тожить, сверх...зысканный, меж...нститутский,  с...гранный, 
  • без_мянный, с..здавна, пред..дущий,  с..мпровизировать.

Домашнее задание

  • Выбрать из художественных текстов пять предложений с изученной орфограммой.