Конспект урока "Предлог. Повторение" 7 класс


7 класс
Тема: Предлог. Повторение.
Цели: образовательные систематизировать и обобщить знания о предлоге,
совершенствовать умения различать предлоги и омонимичные слова; правильно
употреблять и писать предлоги;
развивающие развивать умения учащихся высказываться на лингвистическую тему,
сопоставлять, анализировать, логически мыслить; развивать орфографическую зоркость;
воспитательные активизировать познавательную деятельность, воспитывать интерес к
языку и речевой культуре.
Тип урока: закрепление
Оборудование: мел, доска, интерактивная доска, карточки с заданиями.
Ход урока
1. Организационный момент.
Спешит напомнить нам звонок,
Что начинается урок.
Повторить должны мы дружно,
Как предлоги писать нужно.
Вместе с окончанием вечно заодно,
На падежной службе числятся давно.
Через, про, по, над,
Из-за, перед, при.
Сколько их предлогов, -
Только посмотри.
А помощником у нас
«Словесность» будет 7 класс.
2. Устный опрос. Повторение предлога по кластеру
Какова роль предлога в предложении и словосочетании?
(Предлог служебная часть речи, которая выражает зависимость существительных,
числительных, местоимений от других слов в словосочетании и предложении.
Предлоги связывают самостоятельные слова друг с другом; выражают вместе с
окончанием самостоятельных слов различные смысловые значения.
Каковы разряды предлогов по строению и происхождению?
На какие разряды по значению делятся предлоги? (какие отношения они выражают)
3. Повторение. Обобщение.
5 слайд С предлогом писатели наши дружны,
Порядок и точность им очень важны.
Большую значимость маленького предлога мы докажем на примере телеграммы.
Особенностью ее является то, что передается она без знаков препинания и без предлогов.
Если предположить, что Андрей Соколов, герой произведения «Судьба человека»,
отправил домой телеграмму следующего содержания:
ТЕЛЕГРАММА: Жди четверг билет куплю вокзале встречай Андрей.
-Когда же ждать Ирине Андрея?
6 слайд ТЕЛЕГРАММА
В пятницу, если он только в четверг билеты возьмет,
Или раньше, если купил билет на четверг?
А ведь вся путаница из-за предлогов!
Какой вывод можем сделать? (Предлог, хотя и служебная часть речи, но имеет
большое значение, устанавливает отношения между самостоятельными словами,
связывает их друг с другом.)
7 слайд
Вот, ребята, вам игра.
Птичка В клетке или НА?
-Покажите с помощью предлогов, как может быть расположена птичка по отношению к
клетке
(в клетке, на клетке, под клеткой, около клетки, за клеткой, над клеткой, из клетки, из-
под клетки, спрыгнула с клетки…)
8 слайд
Вас Тургенев решил испытать.
Сумеете верно слова записать?
-Выпишем только фразы из предложений, раскроем скобки, вставим пропущенные буквы,
определим части речи.
1(В) течени… вечера слушал охотник рассказы деревенских мальчишек.
2 (В) течени… реки Гаврила заметил русалку, зовущую его к себе.
3. (В) следстви… по делу о смерти Кости не было необходимости.
4. (В) продолжени.. произведения герои рассказывают истории о домовом, русалке,
покойниках.
5. (В) продолжени… часа в рольне слышались шаги, шорох, шум.
9 слайд
Указав разряд предлогов,
Предложения исправь немного.
1. Рассказ о событиях ведется от лица кибертехника, который отвечает за работу
роботов. (отвечающего за работу роботов)
2. В течение дня киберы добывают из-под земли образцы грунта, расчищают от камней
территорию вокруг корабля. (расчищая от камней территорию вокруг корабля)
10 слайд
Пословицу к тексту ты подбери,
Значение предлогов определи.
1. Железо ржа съедает, а завистливый от зависти погибает. (Пушкин «Моцарт и Сальери»)
2. С родной земли - умри, не сходи. (Гоголь «Тарас Бульба»)
3. Раз солгал, а на век лгуном стал. («Матео Фальконе» Проспер Мериме)
4. Постоим за своих. Знай наших. (Толстой «Война и мир» гл.«Капитан Тушин»)
5. Жизнь дана на добрые дела.(«Судьба человека» Шолохов)
6. За мужнину жену есть кому вступиться. (Лермонтов «Песня про купца Калашникова)
7.У доброго хозяина и собака не ворчлива. (Андреев Леонид «Кусака»)
8. За мужем на край света. («Княгиня Трубецкая» Некрасов Николай)
9. Казак в Запорогах, что пень при дорогах. (Гоголь «Тарас Бульба»)
11 слайд
Где приставка, где предлог,
Сумей различить их скорее, дружок!
1. Когда на дорогах (за)носы, от злости собаки кусают всех (за)носы. «Кусака»
2. Он плел корзины, а (за)тем, сушил за озером (за)тем. «Малыш»
3. Задали (О)лесе рассказать (о)лесе, о зарослях маки. «Матео Фальконе»
4. Вопрос шепча себе (под)нос, смотрел Кутузов на (под)нос. «Война и мир»
5. Мешки с хлебом положив (под)вал, они в город проникли через (под)вал. «Тарас
Бульба»
6. Экая (до)сада, не дошла Лёля (до)сада, испугала её собака. «Кусака»
12 слайд
Потерялись здесь предлоги,
Не найти верной дороги.
1.Обвести пальца «Война и мир»
2. Душа пятки ушла «Малыш»
3. Встать глазами «Тарас Бульба»
4. Всыпать первое число «Матео Фальконе»
5. Не дням, а часам «Полтава»
6. Вилами воде «Княгиня Трубецкая»
7. Лезть рожон «Матео Фальконе»
13 слайд
Тест по теме я предлагаю,
Удачи в деле вам желаю.
«+» - слитное написание, «-» - раздельное
1. Работал (в)течение недели
2. Неурожай (в)следствие засухи
3. Птица (в)роде воробья
4. Сделал (в)продолжение часа
5. Узнал (на)счет работы
6. Перевел деньги (на)счет
7. (В)следствии по делу
8. Ответил (в)место тебя)
9. (В)место укромное
10.(Не)смотря на гром
14 слайд
Фразы составить спеши,
С предлогами их запиши!
мальчуган, сапожки - мальчуган в сапожках «Судьба человека»
бабочка, коробка – бабочка в коробке «Бабочка»
сабля, кувшин - сабля с кувшином «Тарас Бульба»
дедушка, стол – дедушка за столом «Война и мир» - «Наполеон на Поклонной
горе»
кошка, сено – кошка на сене «Матео Фальконе»
пушка, ядро - ядро из пушки «Война и мир» - «Капитан Тушин»
луг, лошади – лошади на лугу «Бежин луг»
сад, будка – будка в саду «Кусака»
16 слайд
Сказку волшебную сочини,
И о предлоге нам расскажи.
Жили-были два ученых предлога. Работали они на одном предприятии, только в разных
отделах… .
4. Сообщение домашнего задания
5. Этап рефлексии
15 слайд
Сегодня я узнал… У меня получилось…
Было интересно… Я попробую…
Было трудно… Меня удивило…
Теперь я могу… Мне захотелось…
6. Подведение итогов