Конспект урока "Притяжательные имена прилагательные" 6 класс


Ашикбаева Урунча Анисовна, учитель русского языка и литературы.
Средняя школа- лицей №23 г.Актобе
Урок русского языка в 6 классе.
Тема урока: «Притяжательные имена прилагательные»
Цель урока: дать понятие о притяжательных прилагательных;
знать их морфологические признаки.
Задачи урока: знать склонение притяжательных прилагательных;
уметь согласовывать притяжательные имена прилагательные с
существительными;
развитие навыков устной и письменной речи учащихся, памяти;
развитие творческого воображения;
прививать интерес и любовь к языку.
Тип урока: урок усвоения новых знаний.
Оборудование: интерактивная доска, учебник.
Ход урока.
I. Синтаксическая пятиминутка.
Предложение для полного синтаксического разбора.
Над лесными тропинками кружевными белыми арками согнулись под тяжестью инея
стволы молодых берёз.
- Какие прилагательные вы увидели в предложении? ( качественные, относительные).
- В русском языке есть третья группа прилагательных это притяжательные.
II. Слово учителя: Сегодня тема нашего урока «Притяжательные прилагательные».
Притяжательные прилагательные обозначают принадлежность человеку, животному,
птице. Образуются от существительных и имеют морфологические признаки: род,
число, падеж. В предложении являются второстепенным членом предложения –
определением. Склонятся как качественные прилагательные мужского, женского и
среднего рода.
Слайд №1 Таблица склонения качественных прилагательных.
Ип синий цвет
Рп синего цвета
Ип белое окно
Рп белого окна
Ип долгая дорога
Рп долгой дороги
Дп синему цвету
Вп синий цвет
Тп синим цветом
Пп о синем цвете
Дп белому окну
Вп белое окно
Тп белым окном
Пп о белом окне
Дп долгой дороге
Вп долгую дорогу
Тп долгой дорогой
Пп о долгой дороге
Склонение притяжательных прилагательных по аналогии: лисий хвост, мамина работа.
В мужском роде в Ип и Вп –ий не окончание, а суффикс. Чтение §41
III. Закрепление материала.
1. Упражнение 643. В гостях у пословиц. Определите разряд имён прилагательных.
Материнская молитва и со дна моря достан..т.
Медные деньги звонче золота.
Покорную голову меч не сечёт.
На барский двор ворота широки, а со двора – узки.
На добрый привет – добрый ответ.
Просклонять: материнская молитва
1. Слайд №2 «Преобразуй словосочетания».
Молоко козы – козье молоко
берлога медведя – медвежья берлога
глаза коровы – коровьи глаза
зубы щуки – щучьи зубы
след кабана кабаний след
песня лебедя – лебединая песня
ружьё охотника – охотничье ружьё
гнездо воробья воробьиное гнездо
3.Слайд №3 «Распределительный диктант».
Все прилагательные распределите в три столбика на доске.
Лисья хитрость, лисья нора, лисья шуба, птичье мясо, птичье лицо, птичье гнездо,
волчьи зубы, волчий нрав, волчья шапка, медвежья шуба, медвежья лапа, медвежья
походка, заячье сердце, заячья лапка, заячья шкурка.
Ключ к ответу:
Качественные Относительные Притяжательные
лисья хитрость лисья шуба лисья нора
птичье лицо птичье мясо птичье гнездо
волчий нрав волчья шапка волчьи зубы
медвежья походка медвежья шуба медвежья лапа
заячье сердце заячья шкурка заячья лапка
4.Слайд №4 «Знаю ли я сказки?»
На интерактивной доске задание. Вставить в текст притяжательные
прилагательные. Указать их род, число, падеж.( Работа в парах)
Лисичка сидит да приговаривает: «Мёрзни, мёрзни, (волчий –ед.ч, мр,Ип) хвост.
Подивился старик (лисьей – ед.ч, жр, Дп) храбрости.
«Кто там бежит?» - спрашивает лисица, услышав (собачий ед.ч, мр,Вп) лай.
Поселилась лиса в (заячьей – ед.ч, жр, Пп) избёнке, а зайчика выгнала.
Содрал волк (баранью – ед.ч, жр,Вп) шкуру и ждёт Котофея Ивановича.
5 слайд №5 «Проверь себя». Выписать из данного текста в одну колонку качественные
прилагательные, в другую – относительные, в третью – притяжательные.
Русский лес.
Зимой и летом, осенью и весною хорош русский лес. В тихий зимний день выйдешь из
охотничьего домика в лес на лыжах – дышишь и не надышишься. Глубокие, чистые лежат
под деревьями сугробы. Над лесными тропинками кружевными белыми арками согнулись
под тяжестью инея тонкие стволы молодых берёз.
Тихо в чудном лесу, но чуткое ухо внимательного человека улавливает живые звуки.
Где –то застучал дятел, белка теребит у вершины ели спелую шишку.
Лесную тишину нарушают вдруг весёлые негромкие птичьи голоса.
6.Слайд №6 «Восстанови правило»
Притяжательные прилагательные обозначают …….
Притяжательные прилагательные изменяются по …….
Притяжательные прилагательные в предложении являются………….
III. Итоги урока. Оценки.
IV. Домашнее задание: § 41 Упражнение 636