Презентация "Знаки препинания при прямой речи"


Подписи к слайдам:
Знаки препинания при прямой речи

Работа с учебником. Введение понятия «глаголы говорения».

  • 1. Чтение учебного текста на с. 70—71.
  • 2. Игра «Кто больше?».
  • — Кто больше назовет
  • синонимов к глаголам:
  • 1) сказать, 2) спросить, 3) ответить.
  • 3. Самостоятельная работа: (задание 71).
  • Задание выполнить по вариантам:
  • 1-й вариант — нечетные предложения,
  • 2-й вариант — четные.

Тренировочные упражнения.

  • Мальчики сделали из газеты лодочку, поставили в нее оловянного солдатика и пустили ее по водосточной канаве.
  • Куда ж это меня несет думал солдатик.

Тренировочные упражнения.

  • Мальчики сделали из газеты лодочку, поставили в нее оловянного солдатика и пустили ее по водосточной канаве.
  • «Куда ж это меня несет?»- думал солдатик.

Тренировочные упражнения.

  • В эту минуту из-под мостика выскочила большая водяная крыса, которая здесь жила.
  • Выполните графический разбор предложения

  • А паспорт у тебя есть крикнула крыса.
  • Но оловянный солдатик молчал и еще крепче прижимал к себе ружье.

  • «А паспорт у тебя есть?»-крикнула крыса.
  • Но оловянный солдатик молчал и еще крепче прижимал к себе ружье.

Придумай предложения по схемам

  • А: «П».
  • А: «П?»
  • А: «П!»
  • «П», — а.
  • «П?» — а.
  • «П!» — а.
  • «П, — а, — п?»
  • «П, — а. — П».
  • «П? — а. — П!»
  • «П! — а. — П».