Конспект уркоа "Причастный оборот. Знаки препинания в предложениях с причастным оборотом. Закрепление" 6 класс

1
Тема «Причастный оборот. Знаки препинания
в предложениях с причастным оборотом. Закрепление.» 6 кл.
Цель: закрепить понятие причастного оборота, закрепить умение находить
причастный оборот в предложении, умение отличать причастный оборот от
одиночного причастия.
Оборуд.:
Ход урока
I. Орг.момент
II. Повторение ранее изученного
- Что называется причастием?
- На какие вопросы отвечает причастие?
- Назовите суффиксы причастий.
- Что называется причастным оборотом?
- Когда причастный оборот выделяется запятыми?
- Что называется определяемым словом?
- Игра «Редактор»
Исправить орфографические и пунктуационные ошибки в предложенном
тексте (текс написан на доске). Кто нашел ошибку выходит и исправляет.
Текст: В серебрянных подсвечниках стоящих перед ним догарали свечи, рядом
находился незакрытый ящичек причудливо,разписанный. Собака ворочалась на
только что пренесенном сене. В дверях стоял мужик, подпоясанный
пунцовым,кушаком.
III. Сообщение темы и цели урока
- Действительно, обособлять причастный оборот непросто. Одно дело знать
правило, а другое пользоваться им. Цель отработать навык постановки знаков
препинания при прич.обороте.
IV. Сообщение нового материала
- упр. 409 (составить план )
- упр. 410 (по заданию)
- Диктант
Пр-я: 1.Разрисованный яркими розами сундук привлек мое внимание.
2. Слетевшиеся синицы стали быстро склевывать крошки.
3. За домом послышался смех женщин возвращавшихся после работы.
4. И вдруг я увидел звезды скрытые до этого густыми ветвями деревьев.
5. Самая короткая дорога ведущая к мосту шла вдоль старого пастбища.
6. Набежавшие тучи заставили нас ускорить шаг.
7. На окне все еще лежала забытая утром книга.
8. Из-за ворот визгливо залаяла проснувшаяся от шума соседская собачонка.
2
9. От травы скошенной утром шел пряный запах.
10. И лишь увядшие цветы напоминали о лете.
VI. Подведение итогов урока
-- Первому варианту необходимо найти и указать номера предложений, которые
соответствуют схеме № 1, второму варианту № 2.
Схема № 1: определяемое слово, причастный оборот ,…
Схема № 2: причастный оборот определяемое слово…
Пр--я: ------------------------ распечатка
Калиныч отворил нам избушку, увешанную пучками сухих душистых трав.
Мы сели отдохнуть на поваленную ветром иву.
Показавшееся из- за гор солнце ослепило нас.
Дорожка, выбегающая к пруду из густой зелени парка, кончается мостиком.
Растущий в палисаднике куст сирени зацвел.
Ливень размыл круто поднимающуюся в гору тропинку.
Волшебным цветком, выросшим на русской почве, называли современниками
оперу М.И. Глинки “Руслан и Людмила» .
Свисавшие с крыши толстые сосульки оттаивали на солнце.
Чьи – то голоса, слышимые в тишине утра, привлекли внимание девушки.
Верхушки березок, колеблемые утренним ветерком, приветствовали
нарождавшийся день.
Проверка тестирования.
Ключ:
I вариант – 1, 4, 7, 9, 10.
II вариант – 2, 3, 5, 6, 8.
VII. Объяснение нового материала
1)упр. упр. 408 (1,4,5,7,8,9)
2)выучить параграф 35,
3)подгот. к пр.работе «Прич.оборот»