Презентация "Связь слов-предметов и слов - признаков" 2 класс

Презентация по русскому языку во 2 классе по теме: «Связь слов-предметов и слов-признаков». Учитель начальных классов ГБОУ гимназии № 363 Петрова Светлана Альбертовна Распределите слова по группам: Ветер ,осенний ,солнце, снег, первый ,сильный, тёплое, пейзаж ,дни, холодные.

	Что знаю по теме?	Что не знаю?	Что узнал на уроке?
КТО? ЧТО?
КАКОЙ? КАКАЯ? КАКОЕ? КАКИЕ?

Сильный ветер, тёплое солнце,осенний пейзаж,первый снег,холодные дни Назовите тему урока .Какое время года сейчас? ПЕЙЗАЖ-ЖИВОПИСЬ,МУЗЫКА,ПОЭЗИЯ И ПРОЗА Стало,на,холоднее,улице,с,осени,при ходом,и,реже,светит,солнце. С приходом осени на улице стало холоднее и солнце светит реже.

• Мокрая
• Трава
• Дождливая
• Погода
• Осенний
• Дорога
• Ветренная

• Предметы ,явления природы
• Признаки предметов

Предметы, явления природы: трава,погода,дорога признаки предметов: мокрая,дождливая,осенний,ветренная Ударили холодные утренники .С деревьев от дождя падали мокрые листья. Перелётным птицам уже холодно. Только дрозды довольны. Они стаями накинулись на ягоды спелой рябины. Подберите к тексту заголовок и ответьте на вопросы. 1.Какие утренники ударили? 2.Какие листья падали с деревьев?3.Что происходит с перелётными птицами?4.Чем довольны дрозды? 1.Как работала вся группа? 2.Со веми ли заданиями справились?3.Оцените вашу работу в группе,раскрасив осенний кленовый листочек.