План-конспект урока "Мифы и правда об алкоголе" скачать бесплатно

План-конспект урока "Мифы и правда об алкоголе"


План-конспект родительского собрания
(совместно с обучающимися группы).
«Мифы и правда об алкоголе».
Повестка (цель): формирование устойчивого негативного отношения к алкоголю,
расширение представлений обучающихся о последствиях алкоголизма, воспитание
здорового образа жизни.
Форма: психологическая беседа с элементами дискуссии.
Участники: обучающиеся группы, их родители, классный руководитель.
Целесообразно пригласить на родительское собрание врача-нарколога, психиатра.
Ход родительского собрания:
Вступительное слово классного руководителя.
Алкоголь - это причина многих болезней, подлостей, недисциплинированности,
загубленных талантов, бессмысленных конфликтов и бедности.
«Пьянство – есть упражнение в безумии», - писал Пифагор
Человек не знал алкоголя долгие сотни тысячи лет. Приобщение к пьянству
сравнительно молодая ошибка человечества. Перейдя на оседлый образ жизни,
люди стали заниматься земледелием, овладели гончарным искусством. Они
заметили, что достаточно поставить раздавленные ягоды винограда или другие
плоды, как через несколько дней можно обнаружить напиток, обладающий, как им
казалось, чудодействующими свойствами. У людей появлялись болтливость,
хвастливость, агрессивность. Но наши далекие предки пили в строго определенных
ситуациях, связанных с обрядами и обычаями, а не для того, чтобы напиваться.
В России водка появилась в 16 веке, когда алхимиками был выведен способ
перегонки алкоголесодержащих жидкостей. Было высказано предположении о
целебных свойствах водки, и растворы ее продавались сначала в аптеках под
названием «огненная вода».
Алкоголь требует к себе в жертву не только взрослых людей, но их будущее.
Например, на чердаке сарая, где тайком гнали самогон, лежали 160 куриных яиц
для последующей инкубации. Каково же было удивление хозяев, когда из яиц
вылупилось только 78 цыплят. 40 из них вскоре погибли, а 25 оказались уродами.
Зародыши отравились парами спирта и эфирных масел.
Все это относится и к человеку. В пьющих семьях 38% детей оказываются
недоразвитыми и больными. В 2 раза чаще дети рождаются мертвыми. Алкоголь
легальный наркотик.
Согласно исследованию социологов, первый контакт подростков с алкоголем
происходит теперь намного раньше в 10—12 лет. Около 5% 13-летних уже
регулярно употребляют вино, шампанское, пиво. Пока только за границей
существует статистика тяжелейших последствий пьянства: в Великобритании от
алкоголя умирает приблизительно в 10 раз больше молодых людей, чем от кокаина
и героина, вместе взятых.
По результатам опросов, многие российские подростки употребляют алкоголь с
разрешения своих родителей. Детям не составляет никакого труда достать алкоголь;
тому, кто пьет, не приходится, как зависимому от героина, опускаться до
преступлений, чтобы добыть наркотик. Если домашний бар пуст, в ближайшем
супермаркете или киоске найдется достаточный запас алкоголя.
Для молодого поколения алкоголь в основном является групповым
переживанием: выпивают, прежде всего, по вечерам с друзьями, на вечеринках или
при другом приятном совместном общении. То есть, вряд ли среди молодежи
существуют пьяницы-одиночки. Для некоторого числа опрошенных молодых
людей фактором, вызывающим чрезмерное потребление алкоголя, являются
социально-психологические проблемы.
Алкоголизм это заболевание, развитие которого можно остановить, но
излечить полностью невозможно. Один из его признаков неконтролируемое
желание употреблять алкоголь. Это прогрессирующая болезнь, и, если ее не
остановить, результатом может быть потеря рассудка или смерть.
Злоупотребление алкоголем прямо или косвенно является одной из важнейших
причин высокой смертности населения нашей страны. Алкогольный цирроз печени
в числе ведущих причин смерти в возрастных группах от 25 до 64 лет. В целом
заболеваемость у пьющих в 2—3 раза выше, чем у непьющих, а смертность от
соматических заболеваний в 3—5 раз. Вследствие действия всех причин
продолжительность жизни алкоголика сокращается в среднем на 12 18 лет. Ни
одно живое существо, кроме человека, не употребляет алкоголь добровольно.
Защитный рефлекс срабатывает у всех. Наличие его очевидно и у детей.
Абсолютная трезвость одно из естественных условий нормальной
жизнедеятельности.
Распространению употребления спиртных напитков среди молодежи
способствуют укоренившиеся представления о безвредности, а иногда и полезности
алкоголя. Однако эти представления не соответствуют действительности. Что, вы и
попытаетесь доказать с помощью фактов.
Классный руководитель: А сейчас, я предлагаю обучающимся и их родителям
разделиться на 2 группы. Одна группа будет приводить доводы в пользу
алкогольных напитков, а другая доказывать ложность этих доводов.
Миф №1 «Пиво —это напиток , не способный привести к алкоголизму»
Пиво безвредный напиток, который не только помогает снять напряжение,
расслабиться, наладить общение, но и предотвращает употребление молодыми
людьми более крепких напитков. И вообще даже в какой-то степени полезно,
такие представления до недавнего времени буквально навязывались молодежи
производителями пива через СМИ, рекламу.
Так ли это?
Пиво относится к особой категории слабых алкогольных напитков. В нем
содержатся вещества, повышающие восприимчивость организма к алкоголю, а
также усиливающие его всасывание.
Систематическое употребление пива приводит к различным функциональным
расстройствам всех органов и систем человека. Сердце, работая с повышенной
нагрузкой, увеличивается, в нем нарушаются обменные процессы. Наступают
склеротические изменения, сосуды становятся плотными, ломкими, отмечается
расширение вен на конечностях и лице, которое приобретает характерный вид:
одутловатость, обрюзглость, синевато-красный цвет. Нарушаются различные виды
обмена в организме, появляется рыхлая полнота. Нервная система любителей пива
хуже справляется со стрессовыми ситуациями, легче подвергается различным
заболеваниям. Постепенно развиваются все признаки алкогольной болезни без рез-
ких ее проявлений. Русский писатель А. Данилевский утверждал: «Пивное
пьянство, подобно водочному, приводит человека к глубоким расстройствам
духовной и телесной сферы с тем различием, что эти расстройства наступают
медленно». Подрастающий организм не замечает разлагающего действия на него
алкоголя.
Миф № 2 «Алкоголики не вредят своему здоровью»
Продолжительное злоупотребление алкоголем влечет за собой изменения
внутренних органов, нарушение функций мозга и нервной системы, изменение
личности, ухудшение памяти и способности к сосредоточению.
В более поздней стадии возникают галлюцинации и горячечный бред. Наиболее
известна «белая горячка» («дрожащее безумие»), 6—15% всех алкоголиков впадают
вследствие резкого ограничения употребления алкоголя в психотическое состояние,
продолжающееся от 4 до 10 дней.
Они испытывают сильный страх, беспокойство, у них нарушается правильное
восприятие реальности. Они видят пресловутых белых мышей и чаще всего
страшные галлюцинации, страдают от дрожи, тошноты, сильного сердцебиения,
повышения температуры и кровяного давления. Без лечения умирает от 15 до 30%
больных, при соответствующей терапии — умирает от 1—8%.
Миф №3 «Алкоголь, как средство, способствующее отдыху».
Это иллюзия. Алкоголь и отдых несовместимы. Под действием алкоголя мозг не
только не отдыхает, но работа его ухудшается. После небольшой дозы спиртного
снижается сообразительность, способность к творчеству, труду.
Миф №4 «Алкоголь, является лекарством»
Исследования давно опровергли эту точку зрения. Под влиянием этилового
спирта расширяются лишь периферические кровеносные сосуды. После
кратковременного расширения артерий наступает их резкое сужение. Алкоголь
учащает сердцебиение, создавая нагрузку на сердечную мышцу в тот момент, когда
она нуждается в отдыхе. Этиловый спирт тормозит обменные процессы, угнетает
образование энергии и лишает мышцу сердца необходимого энергетического
потенциала для перекачки крови. Поэтому у тех, кто употребляет алкоголь,
«слабое» сердце.
Кстати, мифом является и то, что алкоголь лечит простудные заболевания.
Алкоголь не оказывает обезвреживающего действия на микробы, а тормозит
защитные силы организма, препятствуя уничтожению этих микробов. В крови есть
лейкоциты и лимфоциты, которые растворяют их. Но если в крови алкоголь
процесс замедляется или вовсе не происходит. Поэтому мнение, что алкоголь лечит
простуду, - заблуждение.
Алкоголь как наркотик вреден во всех видах и в любой дозе для организма
человека, ибо он действует как морфий или марихуана, то есть создает иллюзию
добра и счастья, принося при этом непоправимый вред, как и любой другой яд.
Миф №5 «Алкоголь, как стимулятор мозговой деятельности, помогает в
работе».
В результате исследований, проведенных с использованием новейшей
технологии, австралийские ученые пришли к выводу, что и среди алкоголиков и
среди умеренно употребляющих наблюдается постепенное уменьшение и усыхание
мозга. Стакан спиртных напитков губит в нашем мозге 1000-2000 клеток. Эти
данные подтвердились у 95% алкоголиков и 85% умеренно употребляющих
Алкоголь угнетает центральную нервную систему, затормаживает нормальные
реакции организма.
Список мифов может быть продолжен, например:
МИФЫ
РЕАЛЬНОСТИ
Алкоголь пищевой
продукт.
Алкоголь не переваривается в желудке, как
пища. Он попадает прямо в кровь, а затем в мозг.
Алкоголь не основная
причина смертности среди
молодежи.
Подростки и молодежь чаще всего погибают в
результате несчастных случаев, связанных со
злоупотреблением алкоголем или наркотиками.
Выпившие люди
дружелюбны и общительны.
Обычно напившиеся люди теряют над собой
контроль, становятся агрессивными и злыми,
ввязываются в драки. Половина всех убийств
связана со злоупотреблением алкоголем.
В заключение родительского собрания необходимо предоставить обучающимся
возможность высказать свое мнение, по вопросам вредного влияния алкоголя на
организм человека.
Классный руководитель:
Вывод. Знаменитый русский физиолог И.П. Павлов с полным основанием писал:
«Не пейте вина, не огорчайте сердце табачищем, и проживете столько, сколько
жил Тициан». А он прожил более девяноста лет, что по тем временам немало.
В ваших силах противостоять алкогольной зависимости, стать свободным и
счастливым!
Сегодняшний разговор, я хотела бы завершить словами А.М.Косторова: « Нам
словно мало тех напастей, Что посылают небеса. С какой неодолимой страстью
Себя двуногий губит сам!.. А вдруг не будет ни возврата, Ни похвалы, ни укоризн, -
Куда, зачем, на что потратил Одну-единственную жизнь
Литература
Основная:
1. М.А. Алоева. Классные часы и родительские собрания в 7-9 классах.
Ростов н/ Дону: Феникс, 2008г.
Дополнительная:
2. М.М. Буркин, С.В. Горанская. Введение в наркологию. Пособие для
учителя, Петрозаводск, 1999г.
3. Н.Н.Ваганов. Монологи о пьянстве и детстве, Петрозаводск, 1987.
4. Д.В. Колесов. Предупреждение вредных привычек у школьников, М.,1984г.