Конспект урока "Птицы. Синица" 3 класс

ВСЕРОССИЙСКИЙ ИНТЕРНЕТ-КОНКУРС ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА
НАМИНАЦИИ КОНКУРСА:
Педагогические идеи и технологии:
среднее специальное образование.
Название работы:
урок развитии речи в 3 классе по теме:" Синица".
Автор: Шевченко Людмила Дмитриевна.
КГОБУ"Специальная(коррекционная) школа-интернат для детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья г.
Артёма"
2018/19 учебный год.
Тема урока:" Птицы. Синица".
Цель урока : выявить и расширить знания учащихся о синице. Развивать и корригировать
связную речь, внимание, память через синтез, анализ, сравнение. Учить учащихся
помогать птицам пережить зиму.
Оборудование: иллюстрации с изображением зимующих птиц, игра "Собери синицу",
игра "Найди синички и раскрась", иллюстрация с изображением кормушки с птицами.
Ход урока.
I Организационный момент.
II Дыхательная гимнастика (понюхай цветок, задуй свечу, остуди чай).
Артикуляционная гимнастика ("Лошадка", "Лопатка", "Вкусное варенье", "Иголочка",
"Змея".
III Составьте рассказ о погоде по плану и сюжетным картинкам.
IV Повторение.
-Каких зимующих птиц вы знаете? (воробей, синица, дятел, ворона, сорока, галка,
голубь, снегирь и др.).
-Эти птицы не боятся морозов, а еду ухитряются добывать даже в очень снежные зимы.
И всё-таки им тяжело зимой. Особенно трудно маленьким птицам. Из десяти, может быть
одна-две доживают до весны.
- Как можно помочь птицам зимой ? ( Сделать кормушку, насыпать туда зерно, крупу,
хлебные крошки).
- Отгадайте загадку.
Что за стол среди берёз
Под открытым небом ?
Угощает он в мороз
Птиц зерном и хлебом. (Кормушка).
V Работа над темой урока.
1. Игра "Почтовый ящик"
Ребята, на наш адрес пришло письмо. Угадайте, кто его писал. (Читаю письмо-описание,
вы должны отгадать кто это ?)
меня на голове шапочка, спинка, крылья и хвост тёмные, а грудка ярко-жёлтая,
будто в жёлтый жилет нарядилась. Летом я питаюсь жучками, червячками, а зимой, в
бескормицу, ем всё : и разные зёрнышки, и крошки хлеба, и варёные овощи. Но особенно
я люблю несолёное сало. Догадались, кто я?" (Синица).
2. Рассказ учителя.
Назвали их так за песенку" Сии-сии или ции - ции". С утра до вечера без устали
перепархивают они с ветки на ветку, внимательно осматривая каждый уголок и каждую
трещинку на дереве, склёвывая мушек и притаившихся жучков.
Синички- красивые птички с размером воробья. У них белые щёчки и грудка, жёлтое
брюшко, на голове чёрная шапочка, спинка зелёная, а крылья серо-голубые. Ранней
весной синица начинает вить гнездо. Ещё холодно, поэтому она делает гнездо из пуха,
перьев и сидит как на перине. Гнёзда у синиц в дуплах, которые сделал дятел, или синицы
сами делают дупло в старом трухлявом пне. Синицы- многодетные матери. Два раза за
весну они высиживают птенцов, и каждый раз в гнёздышке лежит по 10-12 яиц. Пока
синица сидит на яйцах, отец заботливо ухаживает за ней : каждый час приносит еду. К
концу лета в одной синичьей стайке-семейке будет 20-25 птичек. Такими небольшими
стайками они и будут летать по лесу.
Летом синицы питаются только насекомыми. Зимой насекомые прячутся, и синичкам
приходится плохо. Ведь они, прилетают к нашим домам за помощью : трудно, голодно в
лесу в это время. Покормите птичек, если увидите их возле дома. Они будут клевать всё,
что вы дадите : зерно, крупу, крошки хлеба, кусочки мяса и сала (несолёного). В морозные
ночи стайки синиц прячутся в дупла деревьев, щели домов и спят, тесно прижавших друг
к другу, чтобы было теплее.
Физкультминутка.
"Две синички"
Летели две синички,
Собой невелички
Как они летели,
Все люди глядели.
Как они садились,
Все люди дивились.
VI Закрепление.
а) Где живут синицы?
Внешний вид.
Где вьют гнёзда?
Как живут?
Чем питаются?
Польза.
б) Составьте рассказ. 1,2,3 группа.
в). Игра "Собери синицу"