Презентация "Педагогическое общение"


Подписи к слайдам:
Педагогическое общение

Педагогическое общение

  • Педагог-психолог
  • Климова И.В.
  • Выступление
  • на педагогическом совете

Педагогическое мастерство

  • Творческое применение в тесной связи педагогических знаний, педагогического опыта и педагогической техники на основе любви к детям.
  • Высокий профессионализм учителя проявляется в его умении учить всех детей.

Педагогическая техника

  • В основе педагогической техники лежит психология общения.
  • Для того, чтобы овладеть конкретными педагогическими умениями, нужно понимать их психологические механизмы.
  • Чтобы овладеть педагогической техникой, нужно овладеть психологией общения.

Средства невербального общения

  • Мимика
  • Расстояние
  • Паузы
  • Интонация
  • Жесты
  • Позы
  • Визуальный контакт

Свойства невербального общения

  • Передача
  • эмоций
  • эмоции
  • Невербальное
  • общение
  • Общение
  • Агрессия
  • Любовь
  • Страх

Свойства общения

  • По американскому психотерапевту Э.Берну, в человеке существует три «Я»:
  • Дитя (зависимое, подчиняемое и безответственное существо)
  • Родитель (напротив, независимый, не подчиняемый и берущий ответственность не только за себя, но и за окружающих).
  • Взрослый (умеющий считаться с ситуацией, помнить интересы, других и распределять ответственность между собой и другими.)

Свойства общения

  • Примитивный уровень
  • Манипулятивный уровень
  • Стандартизированный уровень
  • Конвенциональный уровень
  • Деловой уровень
  • Игровой уровень
  • Духовный уровень
  • Уровни общения

Барьеры на уроке

  • Гамлет
  • Приятели
  • Китайская
  • стена
  • Тетерев
  • Робот
  • Я сам
  • Локатор
  • Монблан

Барьеры в личном контакте

  • Вопросы
  • Советы
  • Критика
  • Нотации
  • Угрозы
  • Уход от проблемы
  • Приказы
  • Утешения
  • Насмешки
  • Догадки
  • Приемы правильного слушания
  • Повторение фраз
  • Паузы
  • Отражать чувства
  • Уточнение
  • Выяснение
  • Перефразирование
  • Резюмирование

Психологические условия установления контакта с учащимися

  • Учитель
  • Учащийся
  • Принятие чувств ,
  • желаний, переживаний
  • Свобода выбора
  • Внутреннее состояние
  • учащегося

Как понимать учащихся

  • Учитель
  • Ученик
  • Слова
  • Интонация
  • Позы
  • Жесты
  • …хочу понять своего ученика
  • Хочу показать ему, что понимаю его.
  • 1.Чутко слушать ученика
  • 2.Не давать созреть гневу
  • 3. « Без личностей».
  • Угрозы
  • Обвинения
  • Оскорбления
  • Ругательства

Дети и упрямство

  • 2,5 -3,5 лет
  • Зарождение
  • Своего «Я»
  • 6-7(8-9)лет
  • Право на свое
  • «Я»
  • Утверждение
  • своего «Я»
  • Подросток
  • Учитель
  • Ученик
  • Упрямство
  • наоборот
  • 1/3 - У –уступать – У-
  • 1/3- У - настаивать
  • 1/3- У - оставлять ? открытым

Психологические условия умения убеждать

  • Поставить психологическую проблему.
  • Убедитесь сами в том, в чем убеждаете.
  • Подберите логику.
  • Найдите аргументы.
  • Выделите противоположные точки зрения и столкните их.
  • Подведите итог.
  • Сделайте вывод .