ДНЕВНИК педагогической (летней) практики

Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Восточно-Сибирская государственная академия образования»
Факультет технологи и предпринимательства
Кафедра технологий, предпринимательства и методик их преподавания
Направление: 050100
Педагогическое образование
Профиль: Технология
Форма обучения: заочная
ДНЕВНИК
педагогической (летней) практики
Студента (ки) Гребенюк Ларисы Анатольевны
Курс 2 Группа ________
Лето 2014 года
Сведения об отряде
Фамилия, имя
Число, месяц, год
рождения
Город, домашний адрес, телефон
Школа, класс
1
Васильева Дарья
12.09.2004
с.Иваническое,ул.Молодежная,д.3
89526352820
МБОУ Иваническая
СОШ
2
Винокуров Иван
08.07.2004
С.Иваническое,ул.Зеленая,д.22
89501320657
МБОУ Иваническая
СОШ
3
Дровненко Максим
12.12.2004
С.Иваническое,ул.Зеленая, д.21
89500803338
МБОУ Иваническая
СОШ
4
Иванова Полина
05.10.2004
С.Иваническое,ул.Солнечная,д.9
89500931836
МБОУ Иваническая
СОШ
5
Конкина Юлия
09.09.2004
С.Иваническое,ул.Юбилейная,д.15
89501017302
МБОУ Иваническая
СОШ
6
Никандрова Дарья
18.10.2004
С.Иваническое,ул.Дружбы-
народов,д.31
89041452341
МБОУ Иваническая
СОШ
7
Никифорова Дарья
25.09.2004
С.Иваническое,ул.Центральная,д.56
89500812597
МБОУ Иваническая
СОШ
8
Галимов Кирилл
04.06.2003
С.Иваническое,ул.Комсомольская,д.18
89526153274
МБОУ Иваническая
СОШ
9
Гайнутдинов Артем
08.12.2003
С.Иваническое,ул.Центральная,д.34
89086541162
МБОУ Иваническая
СОШ
10
Мелещенко Максим
09.09.2003
С.Иваническое,ул.Ереванская,д.3
89500987220
МБОУ Иваническая
СОШ
11
Никитин Владимир
15.07.2003
С.Иваническое,ул.Ереванская,д.5
89025436674
МБОУ Иваническая
СОШ
12
Оганесян Никита
03.01.2004
С.Иваническое,ул.Центральная,д.27
МБОУ Иваническая
89500843280
СОШ
13
Петрова Дина
12.04.2003
С.Иваническое,ул.Центральная,д.26
890414586780
МБОУ Иваническая
СОШ
14
Трофимов Павел
03.07.2003
С.Иваническое,ул.Молодежная,д.12
89501163910
МБОУ Иваническая
СОШ
15
Урбанова Полина
11.10.2003
С.Иваническое,ул.Солнечная,д.3
89025461828
МБОУ Иваническая
СОШ
16
Бардунаева Алина
10.09.2003
Д.Шалоты,ул.Центральная,д.1
89041336123
МБОУ Иваническая
СОШ
17
Алексеева Ааюна
15.10.2004
Д.Шалоты,ул.Центральная,д.11
89500855211
МБОУ Иваническая
СОШ
18
Абашеев Георгий
22.09.2004
С.Иваническое,ул.Центральная,д.13
89021659610
МБОУ Иваническая
СОШ
19
Баргуев Иван
05.08.2004
Д.Киркей,ул.Центральная,д.4
89027609108
МБОУ Иваническая
СОШ
20
Березко Алена
16.11.2004
Д.Шалоты,ул.Центральная,д.2
89500829470
МБОУ Иваническая
СОШ
21
Бодонова Александра
06.12.2004
С.Иваническое,ул.Центральная,д.16
89086524834
МБОУ Иваническая
СОШ
22
Дарашкевич Елизавета
19.09.2003
С.Иваническое,ул.Центральная,д.43
89500730561
МБОУ Иваническая
СОШ
23
Иванов Федор
05.07.2003
С.Ианическое,ул.Молодежная,д.7
89500622469
МБОУ Иваническая
СОШ
24
Ветрова Юлия
01.05.2003
С.Иваническое,ул.Зеленая,д.9
89501379460
МБОУ Иваническая
СОШ
Индивидуальные особенности каждого ребенка
Фамилия, имя
Примечания
1
Васильева Дарья
Кружок «До-Ми-Солька»
2
Винокуров Иван
Кружок «Мастеренок»
3
Дровненко Максим
Участие в мероприятиях
СДК
4
Иванова Полина
хобби
5
Конкина Юлия
Кружок «До-Ми-Солька»
6
Никандрова Дарья
хобби
7
Никифорова Дарья
Кружок «Мастеренок»
8
Галимов Кирилл
«Легкая атлетика»
9
Гайнутдинов Артем
«Легкая атлетика»
10
Мелещенко Максим
Кружок СДК «Веснушки»
11
Никитин Владимир
Кружок «Мастеренок»
12
Оганесян Никита
Кружок СДК «Веснушки»
13
Петрова Дина
хобби
14
Трофимов Павел
«Легкая атлетика»
15
Урбанова Полина
Кружок СДК «Веснушки»
16
Бардунаева Алина
хобби
17
Алексеева Ааюна
хобби
18
Абашеев Георгий
«Легкая атлетика»
19
Баргуев Иван
Кружок «Шахматный
турнир»
20
Березко Алена
Участие в выставках
21
Бодонова Александра
Кружок «Мастеренок»
22
Дарашкевич Елизавета
Кружок «До-Ми-Солька»
23
Иванов Федор
«Легкая атлетика»
24
Ветрова Юлия
хобби
Воспитательные задачи
1.Создать коллектив отряда, уделяя особое внимание развитию детского самоуправления и формированию организационных умений (выполнение
трудовых, творческих заданий, поручений, умения отчитываться об их исполнении перед коллективом, умения быть руководителем несложных общих
дел)
2.Привлечь каждого ребенка к деятельности через систему поручений
3.Научить работать вместе всем отрядом, доводить начатое дело до конца, приобрести навыки самообслуживания
4.Привить детям санитарно-гигиенические навыки
5.Развивать волю, воспитывать дисциплинированность при выполнении режимных моментов
6.Воспитывать у детей доброжелательность, уважение к окружающим людям, поощрять их любознательность, развивать эстетические чувства и
творческие способности
Организационный период
1.Организация жизнедеятельности детей:
-помочь им быстрее узнать друг друга, познакомиться с вожатым, педагогическим коллективом лагеря;
-помочь раскрыться в лучших своих наклонностях, способностях, знаниях и умениях;
-разработать нормы, требования коллектива относительно каждого его члена;
-сформировать целенаправленный интерес к истории и традициям лагеря;
-обеспечить возрастные потребности в самостоятельности, общественной деятельности, сформировать активную позицию каждого члена коллектива.
2.Оздоровление детей:
- Знакомство с условиями работы, правилами внутреннего распорядка, традициями лагеря, правилами личной гигиены
3.Диагностическая задача:
-изучение детей, диагностика складывающихся отношений в коллективе изучение интересов, ожиданий детей от лагеря, опыта участия в организаторской
деятельности.
Основной период
Основной этап включает реализацию основных положений программы.
Родители, дети, педагоги, организаторы программы:
- познают, отдыхают, трудятся;
- делают открытия в себе, в окружающем мире;
- помогают в проведении мероприятий;
- учатся справляться с отрицательными эмоциями, преодолевать трудные жизненные ситуации;
- развивают способность доверять себе и другим;
- укрепляют свое здоровье.
Заключительный период
Основная цель: подведение итогов деятельности в содержании программы с индивидуально личностной позиции каждого участника
программы.
коллективный анализ и показ индивидуальных и коллективных достижений;
оценка и самооценка членами детского объединения личностно значимых результатов участия в деятельности лагеря;
индивидуальная помощь подросткам в преодолении кризиса расставания и возращения домой;
стимулирование положительных изменений в личности подростка как фактор его реадаптации к возвращению домой, направленный
на последействие педагогического влияния детского лагеря;
создание эмоционально приподнятой атмосферы успешного завершения смены, поощрение наиболее активных участников органов
самоуправления и централ Отчет о работе с анализом результатов и степени готовности к данному виду практики. Характеристика на
практиканта. Педагогический дневник. Подготовка отчетной документации по производственной летней практике.
Название отряда
Наш девиз: «Мы лучшие друзья!
Надёжная команда!
Нас победить нельзя,
Бояться нас не надо!»
Наша речёвка: - 1, 2, 3, 4
- 3, 4,1, 2
- Эй, ребята, шире шаг!
- Нет наверно в целом мире
Веселей, дружней ребят!
- Не грустят в семействе нашем!
- Мы поём, рисуем , пляшем!
- Все занятия хороши!
- Веселимся от души!
- Эй, дружок, не унывай!
- Громко песню запевай!
Наша песня: «Настоящий друг»
1. Дружба крепкая не сломается,
Не расклеится от дождей и вьюг.
Друг в беде не бросит, лишнего не спросит.
Вот, что значит настоящий, верный друг
2. Мы поссоримся и помиримся,
Не разлить водой, шутят все вокруг.
В полдень или в полночь
Друг придёт на помощь.
Вот, что значит настоящий, верный друг!
3. Друг всегда меня сможет выручить,
Если, что- нибудь приключится вдруг.
Нужным быть кому-то, в нужную минуту.
Вот, что значит настоящий, верный друг!