Презентация "Развитие самосознания и адекватной самооценки подростка" 8 класс скачать


Презентация "Развитие самосознания и адекватной самооценки подростка" 8 класс

Подписи к слайдам:
Родительское собрание в 8 классе на тему: «Развитие самосознания и адекватной самооценки подростка»
  • Педагог-психолог МОУ «Травниковская СОШ» Кузнецова И.В.
Самосознание (образ себя) знания о себе + оценка себя.
  • Оценка себя
  • (самооценка)
  • Заниженная
  • (неуверенность)
  • Адекватная
  • (уверенность в себе)
  • Завышенная
  • (самоуверенность,
  • эгоизм)
  • Компенсаторно
  • завышенная
  • (человек компенсирует
  • недостаток,
  • пытается его скрыть.
Миф об Икаре
  • Икар был заточён на острове Крит. Его отец сделал крылья из перьев, скреплённых воском, для того, чтобы юноша мог подняться в небо и улететь. Но Икар оказался слишком самоуверен и самолюбив. Он захотел долететь до солнца. Солнце растопило воск его крыльев. Икар упал в море и разбился.
  • Мораль: излишняя самоуверенность приводит к беде.
  • Пути преодоления завышенной самооценки
Хорошее знание себя (своих достоинств и недостатков) Игра «Две стороны личности»
  • Положительные психологические свойства
  • Отрицательные психологические свойства
  • Лидер, умеет принимать решения, решительный, сконцентрированный на целях, конкурентный, нацелен на победу, уверен в себе, честолюбивый, энергичный.
  • Эгоистичный, категоричный, не терпит возражений, прерывает других, хитрый, коварный, нетерпеливый, самонадеянный, ориентирован на статус и карьеру.
ВОЛШЕБНАЯ ЛАВКА
  • В волшебной лавке продаются качества характера. Каждый из участников может приобрести те качества, которых ему не хватает, в обмен на положительные качества, которые имеет в избытке. Важно обосновать для чего ему нужно приобретаемое качество, и в каких ситуациях оно пригодится.
  • Осознание того, что все трудности преодолимы и даны нам для саморазвития.
  • Умение брать на себя ответственность за свои чувства, мысли, поступки, успехи и неудачи.
Упражнение «Я источник чувств»
  • Чужая ответственность
  • Моя ответственность
  • В том, что я получил двойку, виноват учитель.
  • Я сам виноват в полученной двойке, нужно было выучить заданный материал.
  • Меня раздражают мои одноклассники
  • Я раздражаюсь из-за того, что не могу найти общего языка со своими одноклассниками.
Способность к эмпатии (сочувствию, сопереживанию)
  • Представь себе, что ты сын беженцев из Афганистана. Уже несколько лет вы живёте всей семьёй в Москве. Твои родители – образованные люди, но у них нет законного права работать в России и они плохо знают русский язык. Ты ходишь в школу для детей беженцев, но после её окончания ты не имеешь права поступить в институт, хотя очень хочешь стать врачом. Какие чувства ты испытываешь, когда думаешь о своём будущем?
Умение видеть ситуацию с разных сторон Умение видеть ситуацию с разных сторон
  • В суд обратился с заявлением о разводе мужчина, который узнал, что его жена не может иметь детей. Это – единственная причина, по которой он требует развода. Его жена не даёт согласия, мотивируя это тем, что она любит мужа и считает, что семья может быть счастливой и без детей. Какое решение суда будет правильным?
Умение видеть препятствия на пути к достижению целей.