Мама и папа в жизни ребёнка Или разница в воспитании


Мама и папа в жизни ребёнка
Или разница в воспитании.
Мама в жизни ребёнка - это сама природа, то что питает, защищает,
учит со существовать со всем вокруг в гармонии, не насилии. Учить
терпению, своевременности, приятию изменений и стимулирует
гармоничные изменения в характере и организме малыша.
Если необходима в чём-либо регулярность, то органичнее маме за этим
следить и обучать вспоминать об этом ребёнка самостоятельно (навыки
гигиены, самообслуживания, самостоятельности и т.п. в общем, всё то, что
позволяет адаптироваться в мире). Функция адаптации - это женская энергия!
И по большому счёту именно это и есть суть материнства.
Если у вашего ребёнка проблемы с окружающим миром, со
сверстниками, общением, доверием, следованию своду законов
навязываемых окружающим миром, то это проблемы МАМЫ! И никто не
сможет заменить её, никакие суррогаты в виде воспитателей, учителей,
психологов и психотерапевтов (ну разве что папа может попытаться в случае
полного отсутствия мамы, но мне удачные случаи подобной трансформации
не известны).
А вот папа - это энергия действия, познания, завоевания! Только
мужская энергия способна научить познавать, стремиться к достижению
чего-либо, преодолевать себя и свои возможности, а также жизненные
препятствия на пути к цели!
Сопротивляться, стоять на своём твёрдо без каприз и эмоций - это тоже
очень важное умение, в жизни сто раз пригодится! И именно папина задача
научить этому.
Приведу пример, на сколько различны потребности ребёнка в папе и маме в почти
идентичной ситуации...:
Конфликт между вашим ребёнком и другим старше или сильнее....
1) Прибегает к маме, жалуется. Просит защиты или совета как поступить, что бы
конфликт свести на нет. И защита которую он просит- абсолютна! Закрой меня, спрячь!
Сделай так, чтобы такого больше не было!
2) Во время конфликта ребёнок бросает подобную фразу - "А я скажу своему папе и он
тебе покажет !!! "
Прибегает к отцу за поддержкой! То есть папа соратник, боец, который вместе пойдёт в
бой и поможет отстоять свою точку зрения. Папа научит сопротивляться и побеждать!
Проблемы с иммунитетом, с учёбой, с агрессивностью, не достаточной активностью - это
проблемы с ПАПОЙ. Нехватка или искажённое участие отца.
Кто может заменить - другой мужчина, но из тех, кому вы полностью
доверяете. Дедушка, дядя, тренер, учитель, старший братишка - тот, кто
готов взять на себя эту роль!
Может, конечно, попытаться и мама, но не со 100% успехом, всё равно
женская энергия - это не то .....
Часто мужчины говорят - "я не знаю, что с ним делать...", "я не могу быть
строгим и настойчивым...."
Совет - заведите общее дело, и, пусть ребёнок будет активным
участником и помощником!
Дети вообще с удовольствием помогают отцам в любом деле, но в
последнее время, когда папы в основном заняты компьютерами, телевизором
и пивом им бессмысленно в этом помогать, очень скучно!
Если у папы с малышом будет общее дело, то папе придётся быть
требовательным, настойчивым, и, вообще весь комплекс эмоций и
отношений с ребёнком, которые ему необходимы!
Очень часто встречается, что мамы сами не дают папам активно
участвовать в воспитании малыша. Они им попросту не доверяют! Ну
конечно, ведь папы всё делают не так!
Папы всё делают правильно просто иначе, чем
мы. Они не приходят занять наше место и играть
в маму!!!! Если вам нужна замена женского
влияния и способа подхода пригласите няню или
бабушку на время вашего отсутствия. Не
заставляйте пап подражать вам во всём.
Научитесь доверять! И поменьше беспокойства –
это не полезно вашему малышу.
Приведу здесь отрывок из книги «ЭКОЛОГИЯ МЛАДЕНЧЕСТВА. Первый
год»
Михаил Викторович Трунов, Леонид Михайлович Китаев
"Ваш ребёнок становится жертвой страхов и волнений. За него
постоянно волнуются. Мама, папа, особенно бабушка. Сейчас даже само
материнское чувство связывается с волнением и беспокойством. Представьте
себе мать, не волнующуюся за своего ребенка. Да разве это мать!
Страхи, окутывающие малыша, становятся его собственными
страхами. Он не умеет не доверять. Он любит, а значит доверяет, верит в то,
что думают о нем. И эти страхи обращаются в реальность. А что родители,
бабушки и дедушки? Представьте себе человека, чьи опасения оправдались.
Значит, он был прав, значит, он умеет предвидеть. И начинают предвидеться
еще более страшные вещи…
Как трудно поверить, что наши мысли и страхи могут так легко стать
реальностью. Вот классический пример. Ребёнок начинает ходить. Вот он
делает первые неуверенные шаги, новые ощущения переполняют его, он
шагает все быстрее и быстрее, все дальше и дальше от мамы. Что думает
мама, если ребёнок достаточно далеко? Она думает: ”Сейчас упадёт!” Что
делает ребёнок? Конечно, падает. Думайте, что он слабый и
неприспособленный, и он таким будет. Думайте, что он может заболеть, и
он обязательно заболеет.
Мы уже говорили, что младенец существо чрезвычайно сильное. Да,
ему действительно нелегко после рождения, все его силы мобилизуются на
первостепенную задачу выжить. Но природа прекрасно его защитила,
снабдив такими внутренними ресурсами, о которых взрослый и не
помышляет.
И все же он уязвим. Уязвим до удивления просто. Те его тонкие
психические структуры, благодаря которым он является существом
человеческим, новые в эволюционном отношении, природа защитить еще не
успела. Для этого есть мать и отец. Для этого есть семья. А если такая защита
вообще не предусмотрена? Как он может чему-то научиться от нас, будь он
”вещью в себе”, обладай он этой защитой? Ведь ему расти и жить среди
людей.
Как губка впитывает он все, что происходит вокруг. А что же вокруг
него происходит? Суета, волнения, страхи, беспокойства. А если еще в семье
конфликты? ”…В первый год жизни ребёнка психическое состояние матери
влияет на состояние малыша. Излишние ее волнения, связанные, например, с
трудностями в отношениях с мужем и его родителями, чрезмерная
озабоченность только усиливают беспокойство ребёнка”.
Типичный пример. Утром ребёнок спокойно спит в своей комнате,
родители же на кухне принимаются бурно выяснять отношения. Отец в
расстроенных чувствах уходит на работу, мать в волнениях принимается за
будничные дела. Вечером они помирятся. А ребёнок? Ночью у него вдруг
обнаруживается высокая температура. Он горячий, тяжело дышит.
Прибывший врач, затрудняясь поставить диагноз, подозревает воспаление
лёгких, хотя делает это из-за перестраховки. Ребёнка забирают в больницу, а
через 2–3 дня выписывают за неподтверждением диагноза. Но он уже успел
получить большую дозу антибиотиков. Он ослаблен, флора его кишечника
нарушена. Начинаются новые проблемы. Но разве есть такой диагноз
конфликт между родителями?
Другой пример. Поздравить родителей с рождением малыша и
полюбоваться новорождённым приезжают родственники. А затем опять
температура, плач до утра, бессонная для матери ночь с не унимающимся
ребёнком на руках. И, может быть, опять врач. Не разве есть такой диагноз
волнение бабушки? А что будет, если постоянно волнующаяся бабушка
живет в той же квартире? А волноваться и переживать, как известно,
бабушки умеют…"
Подытоживая скажу!
Только папа может научить учиться, бороться и побеждать, встать
стеной на защиту своих интересов, интересов и безопасности других
людей, быстро принимать решения, достигать поставленной цели.
Мама - учит терпению, неконфликтности, приспосабливаемости,
общению, гармонии.
Мамы, старайтесь не конфликтовать с детьми! Ребёнок воспринимает
это как стихийное бедствие (цунами, землетрясение, торнадо) ни к чему
конструктивному это не приводит, только к возникновению
психосоматических заболеваний и неврозов.