Конспект урока "Развитие жизни в мезозое, кайнозое" 9 класс


Урок № 63.
Тема: Развитие жизни в мезозое, кайнозое
Задача: познакомить учащихся с особенностями развития жизни на Земле в мезозое, кайнозое; выявить причины
господства и вымирания гигантских пресмыкающихся и папоротникообразных.
Оборудование: презентация «Развитие жизни в мезозое, кайнозое».
Ход урока.
I. Организационный момент.
II. Проверка знаний.
Работа с вопросами на с. 246, 252.
Фронтальная проверка таблицы «История развития органического мира».
III. Изучение нового материала.
1. Мезозой (с греч. «средняя жизнь») - это геологическая эра (230-67 млн.лет) со следующими периодами:
триас (230-195 млн.лет)
юра (195-137 млн.лет)
мел (137-67 млн.лет)
Мезозой справедливо называют эрой пресмыкающихся. Их расцвет, широчайшая дивергенция и вымирание происходят
именно в эту эру.
В мезозое усиливается засушливость климата. Вымирает множество сухопутных организмов, у которых отдельные этапы
жизни связаны с водой: большинство земноводных, папоротники, хвощи и плауны. Вместо них начинают преобладать
наземные формы, в жизненном цикле которых нет стадий, связанных с водой. В триасе среди растений сильного
развития достигают голосеменные, среди животных - пресмыкающиеся. В триасе появляются растительноядные и
хищные динозавры. Весьма разнообразны в эту эру морские пресмыкающиеся. Помимо ихтиозавров, в морях юры
появляются плезиозавры.
В юре пресмыкающиеся начали осваивать и воздушную среду. Летающие ящеры просуществовали до конца мела.
В юре от пресмыкающихся возникли и птицы. На суше в юре встречаются гигантские растительноядные динозавры.
Во второй половине мела возникли сумчатые и плацентарные млекопитающие. Приобретение живорождения,
теплокровности были теми ароморфозами, которые обеспечили прогресс млекопитающих.
Прослушивание сообщений о мезозое.
2. Геологическая эра, в которую мы живем, называется кайнозой.
Кайнозой (от греч. «новая жизнь»)