Презентация "Общество в развитии" 10-11 класс

Подписи к слайдам:
Общество в развитии
  • Санатина К.А.,
  • учитель истории и обществознания
  • МАОУ СОШ №113 г. Екатеринбурга
Многообразие современного мира
  • Классификации общества:
  • Дописьменные и письменные,
  • Простые и сложные,
  • Первобытное, рабовладельческое, феодальное, капиталистическое, коммунистическое,
  • Отсталые, развивающиеся, развитые.
  • Периферия, полупериферия, ядро,
  • !!! Аграрное (традиционное, доиндустриальное), индустриальное, постиндустриальное (информационное).
Многовариантность общественного развития
  • Общественное развитие – реформистский или революционный характер, прогрессивный или регрессивный
  • Реформа - ? Революция - ?
  • Прогресс - ? Регресс - ?
Кто делает исторический выбор?
  • Субъекты исторического процесса:
  • -
  • -
  • -
  • Ответственность за выбор!!!
Целостность и противоречивость современного мира
  • Глобализация – исторический процесс сближения государств и наций, стирающий национальные границы и превращающий мир в единую систему; процесс интеграции государств и народов в разных областях деятельности.
  • Г. – процесс, в ходе которого возрастает взаимовлияние и взаимозависимость народов и государств.
  • Причины глобализации - ?
Причины глобализации:
  • Переход от национальной экономики к мировой,
  • Переход от индустриального общества к информационному,
  • Использование новых коммуникационных технологий.
Основные направления Г.:
  • деятельность ТНК (- ?, примеры),
  • глобализация финансовых рынков,
  • международная экономическая интеграция (примеры),
  • создание различных международных организаций (примеры).
Основные факторы Г.:
  • средства коммуникации,
  • транспорт,
  • техника,
  • экономика,
  • глобальные
  • проблемы - ?
Глобальные проблемы -
  • – совокупность проблем человечества, которые встали перед ним во 2ой половине ХХ века и от решения которых зависит существование цивилизации;
  • проблемы, имеющие общечеловеческий, планетарный характер.
  • Виды ГП - ?
Виды ГП.:
  • мира и разоружения, предотвращения новой мировой войны,
  • сокращения разрыва в уровне экономического развития стран мира, преодоления отсталости развивающихся стран (проблема «Севера» и «Юга»),
  • экологическая,
  • энергетическая,
  • демографическая (демвзрыв и демкризис),
  • сырьевая,
  • продовольственная,
  • освоения космоса и использования Мирового океана и др.
Последствия глобализации
  • +++
  • -
  • -
  • -
  • ---
  • -
  • -
  • -
Д/з
  • Учебник 10 класса, параграф 30 читать,
  • Таблица «Последствия глобализации» письменно,
  • Привести примеры на основные направления глобализации
  • Эссе на выбор
Темы эссе
  • «Мир замкнулся. Земной шар стал единым… Все существенные проблемы стали мировыми проблемами» (К.Ясперс)
  • «Единственная проблема современности заключается в том, сумеет ли человек пережить свои собственные изобретения» (Л. де Бройль)
Проблема общественного прогресса
  • Что считать прогрессивным?
Критерии прогресса:
  • Развитие человеческого разума,
  • Совершенствование нравственности людей,
  • Прогресс науки и техники,
  • Развитие производительных сил(включая самого человека),
  • Возрастание степени свободы, которую общество может предоставить человеку,
  • !!! гуманизм (средняя положительность жизни, состояние здоровья, уровень образования, развитие различных сфер культуры, соблюдение прав человека и др.).
Противоречивость прогресса:
  • прогресс в одних сферах может сопровождаться регрессом в других,
  • что для одних – прогресс, для других – регресс,
  • на смену прогрессу часто приходит регресс,
  • цена прогресса часто очень высока.
Темы эссе:
  • «Не будем слишком обольщаться нашими победами над природой. За каждую такую победу она мстит нам» (Ф. Энгельс)
  • «Единственная проблема современности заключается в том, сумеет ли человек пережить свои собственные изобретения» (Л. де Бройль)
  • «Всякая перемена прокладывает путь другим переменам» (Н. Макиавелли)