Открытое занятие "Род и семья – исток нравственных отношений"

Открытое занятие по ОРКЭС
Паньшина Надежда Викторовна
учитель начальных классов
ГБОУ Гимназия №330
Тема: Род и семья исток нравственных отношений.
Цель урока: формирование у учащихся ценностного отношения к семье
и семейным ценностям.
Задачи урока:
познакомить учащихся с представлением о семейных ценностях;
познакомить учащихся с ключевыми понятиями урока;
создать условия для размышлений учащихся о роли семьи в их
жизни.
Ожидаемые результаты урока:
учащиеся узнают, что такое род, семья; как возникли некоторые
фамилии, что такое родословная;
познакомятся с ключевыми понятиями урока, начнут использовать
их в собственной устной и письменной речи;
будут учиться понимать необходимость осознанного отношения к
семейным ценностям;
усовершенствуют умения в области коммуникации, чтения и
понимания прочитанного, ответов на учебные вопросы разных
типов, построения связного высказывания, работы в группах.
Метапредметные связи: чтение, русский язык, изобразительное
искусство, пропедевтика курса обществознания, истории.
Оборудование:
презентация,
индивидуальные конверты
Ход занятия:
1. Подготовка к восприятию:
Кто загадку отгадает,
Тот своих родных узнает:
Кто-то маму, кто-то папу,
Кто сестренку или брата,
А узнать вам деда с бабой —
Вовсе думать-то не надо!
Все родные, с кем живете,
Даже дядя или тетя,
Непременно вам друзья,
Вместе вы — одна… (Семья!)
2. Постановка проблемы.
- Зачем человеку семья? (Высказывания детей.)
3. Сообщение темы урока. Постановка целей и задач урока.
- Сегодня мы продолжим говорить о семье и её роли в жизни человека.
4. Работа по теме урока.
1) Беседа
- Все живое на земле имеет свои истоки, свое начало. Начало дерева - его
корни, начало реки- ручек. А истоки человека- это семья, где он родился, его
род. Так что же такое семья? Давайте посмотрим, какое определение дается в
словаре Ожегова С. И.:
Семья - это группа живущих вместе близких родственников.
- Семья- это союз близких родственников, которые живут вместе, дарят друг
другу свою любовь и заботу и через семейные традиции воспитывают в детях
лучшие человеческие качества. В семье есть особый порядок, при котором
старшие, более опытные в жизни, помогают младшим, менее знающим.
- А чем отличается род от семьи ?
- Что объединяет каждую семью? (фамилия, праздники, традиции)
- Другой известный символ рода – герб, на котором изображалось все, чем
гордится и знаменит род.
- В наше время, что осталось от символов рода? (фамилия)
2) Китайская притча
- Послушайте китайскую притчу и скажите в чём секрет счастливой семьи?
Китайская притча «ЛАДНАЯ СЕМЬЯ»
Жила-была на свете семья. Не простая семья. Более 100 человек
насчитывалось в ней. Мало ли таких семей? Да, не мало. Но это семья была
особая. Ни ссор, ни ругани, ни драк, ни раздоров. Дошел слух об этой семье
до самого владыки. И решил он проверить, правду ли говорят люди. Прибыл
он в село, и душа его порадовалась: чистота и порядок, красота и мир.
Хорошо детям, спокойно старикам.
Удивился владыка и решил узнать, как добилась всего этого семья. Пришел
он к старейшине. «Расскажи»,- говорит. Долго писал что-то на бумаге
старейшина. А, когда написал, протянул владыке. Всего 3 слова были
написаны на бумаге: «ЛЮБОВЬ, ПРОЩЕНИЕ, ТЕРПЕНИЕ» А в конце
листа: « СТО РАЗ ЛЮБОВЬ, СТО РАЗ ПРОЩЕНИЕ, СТО РАЗ ТЕРПЕНИЕ».