Конспект урока "Способ группировки" 7 класс


Урок «Способ группировки» 7 класс
Тип урока: изучение нового материала
Задачи: создать условия для развития умений раскладывать многочлен на
множители способом группировки
Планируемые результаты :
Предметные:
научатся
раскладывать
многочлен на
множители
способом
группировки
Метапредметные результаты:
Познавательные: проводить
сравнение, классификацию по
заданным критериям;
регулятивные: учитывать правило в
планировании и контроле способа
решения;
коммуникативные: считаются с
разными мнениями и стремятся к
координации различных позиций в
сотрудничестве.
Личностные:
формировать
интерес к
изучению темы и
желание
применять
приобретенные
знания и умения
Образовательные ресурсы: 1) Уроки математики.
URL:http://urokimatematiki.ru/ 2) Видеоуроки. URL:http://interneturok.ru
Организационная структура урока
Этап урока
Содержание
деятельности
учителя
Содержание
деятельности
обучающегося
Формируемые
способы
деятельности
1.Организационный этап
2. Постановка цели и задачи урока. Мотивация учебной деятельности
учащихся.
3. Актуализация знаний.( РМ)
4.Изучение
нового материала
Работа с
учебником с.128-
131
Составление
конспекта по
учебнику.
Устно №32.1
Слушать
собеседника,
участвовать в
диалоге ,
подбирать
аргументы для
ответа на
поставленный
вопрос,
приводить
примеры,
составлять
конспект
5.
Психологическая
минутка
Показать
смайлики для
настроения.
- Ребята отметьте
свое настроение
по смайликам
6. Закрепление
нового материала
Работа у доски с
упражнениями
Задачник:
№32.3,№32.7,
№32.10, №32.12,
№32.15(а;в)
7. Итоги урока
- Какие вопросы
возникали при
решении
заданий?
Отвечают по
желанию
8. Домашнее
задание
Учебник: с. 128-
131; задачник:
№32.8, №32.16
Ресурсный материал
1. Разложение на множители значит?
2. Сформулировать алгоритм отыскивания общего множителя нескольких
одночленов?
3. Назовите одночлен, который можно вынести за скобки:
а)3а+9b б)4xy-2x в)15ax-29ay г)11ab-33ac