Презентация "«Золотые краски осени» - рисование с натуры опавших листьев деревьев (берёзы, тополя, клёна)" 1 класс


Подписи к слайдам:
Слайд 1

Урок изобразительного искусства в 1 классе Учитель: МОУ СОШ с. Катенино Наумова Л.И.

Тема: «Золотые краски осени» - рисование с натуры опавших листьев деревьев (берёзы, тополя, клёна). Ознакомление с произведениями изобразительного искусства (И.И.Левитан «Золотая осень»и беседа о красоте осенней природы).

Задачи урока

  • Раскрываем красоту осеннего леса
  • Учимся видеть красоту русской осени в живописи на примере произведения замечательного художника И.Левитана «Золотая осень»
  • Учимся выражать своё эмоционально-чувственное отношение к предметам и явлениям действительности.
  • Рисование с натуры листьев деревьев

Оборудование урока

  • Листы бумаги, карандаш, резинка, акварель, кисти, палитра, баночка с водой, тряпочка и подставка для кистей.
  • Репродукция с картины И.Левитана «Золотая осень»
  • Осенние листья, собранные детьми.

План урока

  • Проверка организации рабочих мест.
  • Беседа о красоте осеннего леса. Беседа по картине И.С Остроухова «Золотая осень».
  • Сравнительный анализ листьев деревьев: осины, берёзы, яблони, тополя и др. (Анализ формы и цвета)
  • Показ на классной доске последовательности изображения одного из листьев.
  • Самостоятельная работа учащихся. Рисование с натуры осенних листьев.
  • Подведение итогов урока. Коллективное обсуждение детских работ

Проверим организацию рабочего места

  • Осень на опушке
  • Краски разводила,
  • По листве тихонько
  • Кистью проводила.
  • Волшебные краски осени

  • Пожелтел орешник,
  • И зардели клёны,
  • В пурпуре осинки,
  • Только дуб зелёный.

  • Утешает осень:
  • «Не жалейте лета!
  • Посмотрите, роща
  • В золото одета».

Беседа по картине Левитана

  • Беседа по картине Левитана
  • «Золотая осень»

  • И.И.Левитан «Золотая осень»

  • Какое впечатление производит на вас левитанская картина? Что в ней особенно красиво?
  • Почему осень называют золотой?
  • Когда лес бывает золотым, как он изображён на картине Левитана, в начале осени или в конце? В сухую или в дождливую погоду?
  • Все ли деревья осенью одеваются в золотые листья? Назовите какие деревья остаются зелёными зимой? Покажите на картине.
  • Сравните ближние берёзки с берёзкой, которая стоит у поворота реки. Почему краска у них разная?
  • Поему вода в речке у левого берега тёмная, а дальше становится светло-голубая?
  • Что видно на высоком берегу вдали? Чем осенью может быть засеяно поле? Почему домики маленькие?
  • Хотели бы вы узнать побольше о художнике?

Сравнительный анализ листьев

  • Сравнительный анализ листьев
  • (анализ формы и цвета)

  • Рисование опавших листьев

Рассматривание листьев, принесённых на урок.

  • Вы видели, как падают листья с деревьев?
  • Что напоминает вам земля, устланная опавшими осенними листьями?
  • Какие сочетания оттенков цвета осенних листьев вам особенно понравились? Почему?
  • А форма листа у всех деревьев одинаковая или разная?

Последовательность выполнения рисунка простым карандашом

Самостоятельная работа детей

  • Не надо бояться, когда рисуешь.
  • «Углубись» в свою работу, не мешай другим.
  • У тебя всё получится.

Порядок цветового покрытия рисунка

  • Работа красками по сухому для постепенного насыщения цвета.
  • На первом этапе работы этим приёмом весь рисунок (в пределах указанного контура) заливается слабым цветовым тоном, выражающий общий, основной цвет листа, но гораздо слабее и прозрачнее по цвету, чем в натуре.
  • Затем повторным слоем краски цвет рисунка усиливается, насыщается и доводится до предельной насыщенности.
  • В процессе рисования использовать различные приёмы рисования кистью (всем ворсом или концом кисти)
  • Кисть надо держать вертикально, касаясь бумаги лишь концом ворса.

  • Коллективный анализ
  • детских рисунков,
  • оформленных в виде
  • выставки.

Итог

  • Чему научились?

Литература

  • Изобразительное искусство в начальной школе. Программа 1 _ 4 класса.
  • Рабочая программа по изобразительному
  • искусству.
  • Изобразительное искусство в 1 классе. Часть 1. Поурочные планы.

  • молодцы